（新教材）苏教版三年级下册科学全册教学课件.pptx

新苏教版三年级下册小学科学 全册教学课件 ;1.1 种子发芽了;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;怎样获得更多的种植番茄或黄瓜的知识？;种植番茄小常识;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;寒冷的冬天种子会发芽吗？;课堂练习;拓展提高;拓展提高;课堂总结;板书设计;1.2 幼苗长大了;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂练习;拓展提高;课堂总结;板书设计;作业布置;1.3 植物开花了;新知导入;新知讲解;;新知讲解;新知讲解;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂练习;拓展提高;拓展提高;课堂总结;板书设计;作业布置;1.4 植物结果了;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂练习;拓展提高;拓展提高;拓展提高;拓展提高;课堂总结;板书设计;作业布置;2.5 不同环境里的植物;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂练习;拓展提高;课堂总结;板书设计;作业布置;2.6 沙漠中的植物;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂练习;拓展提高;课堂总结;板书设计;作业布置;2.7 水里的植物;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂练习;拓展提高;课堂总结;板书设计;作业布置;2.8 石头上的植物;新知导入;新知导入;新知导入;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂练习;拓展提高;拓展提高;拓展提高;课堂总结;板书设计;作业布置;3.9 声音的产生;新知导入;新知导入;新知讲解;;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂练习;拓展提高;拓展提高;课堂总结;板书设计;作业布置;3.10 声音的传播;新知导入;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂练习;拓展提高;拓展提高;课堂总结;板书设计;3.11 不同的声音;新知导入;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂练习;拓展提高;课堂总结;板书设计;4.12 天然材料与人造材料;爸爸给妈妈做的小桌子，妈妈给我做的布裙子，我给洋娃娃折的纸扇子，这些物品都是用什么材料做成的？;木材;你知道造房子需要用到哪些材料吗?;这些材料哪些是天然的，哪些是人造的？;分析一下，下面这组材料来自哪里？;在常见的材料中，与天然材料相对的是人造材料。;结合图片，说说纸、玻璃、塑料是怎么制造出来的？;人们把树木等木质天然材料加工成木质纤维，再经过浆化等一系列处理制造出纸。;塑料的加工来源是石油这种天然材料。;区分天然材料和人造材料的依据不是有没有人的参与， 而是有没有人工合成的材料出现，如果有人工合成的材料就是人造材料。;比较棉花与腈纶棉;怎么比较棉花和腈纶棉的相似处和不同点？;感官观察;;注意观察棉花和腈纶棉点燃后的变化。;我们也来动手做一做;①把棉花和腈纶棉分别放入玻璃器皿中。 ②用火柴点燃，把燃烧的火柴放进烧杯中。 ③注意观察火焰的颜色、大小。 ④观察产生的烟的大小、颜色。 ⑤闻一闻燃烧过程中产生的气味。 ⑥观察灰烬的颜色、形状。 ⑥用手按按灰烬会发生什么变化。;①点燃后，用过的火柴放在小烧杯里。 ②观察时不能离火焰太近 。 ③灰烬完全熄灭，冷却后再闻和按 。;“燃烧法”对比棉花与腈纶棉;;通过一系列的实验，棉花和腈纶棉有哪些相似的地方？;讨论：阅读小资料 ;天然材料和人造材料有各自的特点和优点。它们