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【精选】活动方案范文合集8篇 活动方案 篇1 　　一、指导思想 　　为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”， 为广大同学提供展示自我的空间和舞台。 　　二、社团宗旨 　　点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。 　　三、社团机构 　　社团部长：杨洪超 　　社团副部长：张春艳 　　社团成员：学校选出来的书法爱好者 　　四、具体内容： 　　1、宣传 　　(1)活动前期在寝室楼下张贴宣传单，并将宣传板放于显眼醒目的位置 　　(2)于招新现场放置宣传板 　　(3)将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围 　　(4)在人流量较大时进行现场书法，作品当作奖品适当送出(类似抽奖，报名表相当于抽奖单) 　　(5)可现场让感兴趣的同学参与书法活动，并由社长亲自辅导与评价，增加同学对社团活动的兴趣 　　2、招新工作 　　(1)报名者通过填写表格(可带回填写)并交纳会费后成为本社团会员。 　　(2)现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问，介绍社团概况。 　　(3)现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表，开具收据。并妥善管理所收取费用。 活动方案 篇2 　　一、活动目的 　　为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校决定举办首届感恩节征文活动，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育活动，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。 　　二、活动主题 　　远耻崇荣 心怀感恩 　　三、征文内容： 　　中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。学会感恩，应该是每一个中国人的美德和为人的准则。然而当今社会，人心不古，文明的脚步慢了，人际关系复杂了，心灵之间的隔阂多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就连代表着祖国未来的广大青少年，也不可避免地受到了这种心灵沙尘暴的侵袭。如今的孩子，大多是独生子女，学习、生活条件上的极大满足，使他们习惯了养尊处优，他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击，在很大程度上也扼杀了童心的纯朴和人性的美好，从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了索取，习惯了接受，却不懂得付出，不懂得感恩。面对他人的帮助，有的甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。结合我们的生活实际，在校园内开展一次对学生的亲情感恩教育征文活动。通过活动，让每一个参与其中的人都能感受到亲情的可贵，生活的美好，在自己的心中培植一种感恩的情感，向身边的人发出真诚地问候和微笑，共同构建和谐融洽的文明校园。请以“远耻崇荣 心怀感恩”为主题，把握身边的平凡点滴，留意生活的细微瞬间，用最自己的笔，用最真的情感，书写您身边的感动。 　　四、征文要求： 　　1、作品要求情感真挚，闪烁温馨的人性之美，展示人性的善良与纯洁。 　　2、语言流畅，层次清晰，主旨鲜明。 　　3、题目自拟，文体不限。 　　4、字数600左右。 　　五、征文时间：xxxx年xx月xx日 活动方案 篇3 　　活动目标： 　　1．能掌握“红灯停、绿灯行”、“行人要走人行道”的交通规则。 　　2．建立基本的交通安全意识，学习按信号做动作。 　　3．游戏中避免碰撞，具有初步的自我保护意识。 　　活动准备： 　　方向盘、红绿灯标志、斑马线的图片。 　　活动重点： 　　掌握“红灯停、绿灯行”、“行人要走人行道”的交通规则。 　　活动难点： 　　在日常生活中能自觉遵守交通规则，具有初步的自我保护意识。 　　审美元素： 　　现代社会人的文明程度日渐提高，但闯红灯现象却屡见不鲜。通过本次活动，让孩子们从小就掌握交通规则，建立基本的交通安全意识。让幼儿懂得自觉遵守交通规则也是一种行为美和道德美。 　　活动过程： 　　1．游戏“我是汽车小司机” 　　（1）教师做司机和幼儿一起开汽车。 　　（2）教师和幼儿同时做司机，在“马路上”自由开汽车。 　　师分别出示红绿灯标志问：小朋友，你们看这是什么？ 　　小司机们看到红灯亮了，应该怎么做？看到绿灯亮了又应该怎么做？ 　　（3）师生共同小结，知道“红灯停、绿灯行”的交通规则。 　　2．幼儿再次玩“我是汽车小司机”的游戏。 　　老师当交警，根据情况出示红绿灯，幼儿按照红绿灯的指示信号再次玩游戏2―3次。 　　3．了解