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第二学期阶段性学习八年级语文 D(2)
班级 姓名 学号 成绩
一、积累与运用(共 24 分)
(一)积累(14)
1.阅读下列语段,把加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2 分)
没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮( )。
能意识自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情 sù( ),……
有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼( )这
错过的苦果,竟能从惆怅中升华出 jǐng ( )悟,乃至于酿出诗意与哲理
(选自刘心武《错过》,有改动)
2.默写。(8 分)
(1) ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
(2)何当共剪西窗烛 。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)爱惜芳心莫轻吐, 。(元好问《同儿辈赋未开海棠》)
(4)塞下秋来风景异 。(范仲淹《渔家傲》)
(5)当余之从师也 ,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲
裂而不知。(宋濂《送东阳马生序》)
(6)李商隐《无题》中的 “ ” 描
写了坚贞不渝的爱情,至死不变的思念,而现在则引申表示对教师无私奉献的赞扬。
(7)臧克家在《有的人》一诗中刻画鲁迅先生全心全意为人民服务的形象的一句诗
是: 。
3、名著题(4 分)
人物榜:
《水浒传》中有这样两个精彩的打虎场面,请你根据下面的描述,说出其中A、B 两个打
虎英雄分别是谁。(2 分)
① A 将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮地揪住,一按按将下来。……A 把左手
紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。
② B 放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐
将入去。B 在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下尽平生力气舍命一戳,正中那母大虫粪
门。
A: B:
故事苑:
“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢
欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉?
请写出其绰号,并用简要的语言概括写出一个与他有关的故事情节。(2 分)
____________________________________________________________________________
(二)运用(7 分)
4. 下面一段文字,画线句①②有语病,③句标点符号使用不当,请改正。(在答案卷上写
明改法即可)(3 分)
近年来,我校①多次邀请法官、律师、公安干警和法律工来校举办法律知识讲座,采
用以案说法的方式对学生进行思想教育,②还经常组织学生慰问孤寡老人等公益性活动。③
2008 年我校获得了德州市未成年人思想道德教育先进单位的光荣称号。
改正:①
②
③
5、综合性学习。(4 分)
材料一 每年四月是我国 “全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的
软实力。
材料二 湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有 “三乐”,即心宽为乐,读
书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读
医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。
材料三 《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们
常常看到许多中学生的经典 阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。
(1)请从材料一和材
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