部编一下语文第13课《荷叶圆圆》知识点+图文视频精讲.doc

知识点 一、笔画笔顺 二、会写字及组词 亮(亮光)(明亮)(闪亮)(亮晶晶) 台(讲台)(台上)(台风)(台灯) 鱼(金鱼)(鲤鱼)(鱼儿)(鱼群) 美(美人)(美丽)(美景)(美术) 机(飞机)(机器)(机动车)(机场) 放(放走)(放飞)(开放)(放学) 朵(花朵)(一朵)(花骨朵)(云朵) 三、会认字及组词 珠zhū(珠光)(珠宝)? 摇yáo(摇晃)(摇动) 躺tǎng(躺着)(躺在) 晶jīng(晶莹)(亮晶晶) 停tíng(停止)(停下) 展zhǎn(展开)(展示) 透tòu(透气)(透明) 翅chì(翅膀)(鸡翅) 膀bǎng(膀子)(臂膀) 唱 chàng(唱歌)(唱曲) 四、多音字 荷hé（荷花）（荷叶） hè（重荷）（负荷） 五、易写错的字 亮：中间是，不要写成“一”。 朵∶第二笔是橫折弯，不要写成横折弯钩。 六、近义词 展开—张开 ?透明——透亮 ?笑嘻嘻—笑呵呵 七、反义词 展开—合拢 ?放声—止声 ?笑嘻嘻—气冲冲 八、词语解释 ①摇篮：可摇动的婴儿卧具。 ②停机坪：为飞机停放及各种维修活动提供的场所。 ③凉伞：用来遮蔽阳光的伞。 ④亮晶晶：形容物体明亮、闪烁发光 ⑤笑嘻嘻：高兴的样子。 ⑥透明：能透过光线的。 九、教材解析 《荷叶圆圆》是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想像；有利于教师创造性地理解和使用教材，引导学生在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天，大自然的美好。 图文解读 点击图片，查看大图 ▼▼▼▼ 同步练习 参考答案： 一、看拼音，写词语。 （亮光）（机车）（电台）（放心）（鱼类）（云朵） （美好）（水珠）（水晶）（停车）（展翅）（合唱） 二、根据拼音写出偏旁。 （攵）（王）（亻）（辶） 三、给下面的字分类。 ????亮???机???台???放???朵???美???珠???摇???展???翅???透???停 （1）整体认读音节：翅、 （2）三 拼 音 ?节：亮、朵、 （3）左 右 结 ?构：机、放、珠、摇、停、 （4）半 包 围结构：展、翅、透、 四、照样子，写一写。 1、AA式拟声词:喵喵、汪汪、咩咩、咕咕、吱吱、嗡嗡、 2、表示光亮的ABB式词语：金闪闪、金灿灿、光闪闪、光灿灿、亮闪闪、 3、表示高兴的ABB式词语：笑呵呵、笑哈哈、乐呵呵、乐哈哈、乐滋滋、 五、按照课文的内容填空。 1、“荷叶圆圆的，绿绿的。”写出了荷叶的哪些特点？ “圆圆的”是荷叶的形状，“绿绿的”是荷叶的颜色。这两个词写出了荷叶又圆又绿的特点。 2、照样子，说一说。 （1）游来游去：走来走去、想来想去、 （2）很美很美：很高很高、很白很白、 3、朗读第2~5自然段，找一找这些小伙伴分别把荷叶当成什么了，并说说他们这样做的理由。 荷叶是（小水珠）的（摇篮）；荷叶是（ 小蜻蜓）的（停机坪）； 荷叶是（青蛙）的（歌台）；荷叶是（ 小鱼儿）的（ 凉伞 ）。 4、假如你有一片荷叶，荷叶是你的什么？ 荷叶是我的凉帽。它为我带来夏日的清凉。