“社会心理学”重要知识点.pdf

第一章 美国社会心理学家 E . Aronson 说： “社会心理学的定义之多，几乎如同社会心理学家的人 数之多一样。” 社会心理学定义：社会心理学是从个体与社会相互作用的观点出发，研究特定社会情境中 个体的心理和行为的发生、发展及其变化规律的学科。 两种社会心理学：社会学的社会心理学、心理学的社会心理学 1908 年，美国的社会学家罗斯出版了《社会心理学》，无独有偶，同年，英国的心理学家麦 独孤出版了《社会心理学导论》，这两本社会心理学教科书的出版，标志着社会心理学的诞 生。 社会心理学的学科性质：1. 边缘性学科：心理学、社会学、文化人类学是其母科学； 2. 理论性强的应用性学科。 第二章 霍兰德（E.P.Hollander，1976）认为整个社会心理学的历程可分为社会哲学、社会经验论 和社会分析学三阶段，而后两个阶段构成了社会心理学的现代历程，与这三阶段相对应的 分别是社会心理学的孕育时期、形成时期和确立时期。 孕育时期：这一阶段的特点是哲学思辨，核心内容是关于 “人性”问题的争论。主要有两 条线索： 1、苏格拉底、柏拉图：人性由社会决定， “善”由教育而成。 被 18 世纪康德、卢梭等人所继承：通过改变社会来改变人性。 2、亚里斯多德：人性由生物或本能的力量决定。 被 17 世纪霍布斯等人所继承：人生来就是邪恶的，所以必须施以法律的强制。 形成时期：本阶段的特点是经验描述。本阶段最有意义的事件，是 1908 年在美国纽约和英 国伦敦同时出版了两本书：美国社会学家罗斯的《社会心理学》和英国心理学家麦独孤的《社 会心理学导论》。这标志着社会心理学成为一门独立的科学。 在理论上有五大直接来源： 1、德国民族心理学：冯特 10 卷本的《民族心理学》； 2、法国群众心理学：塔德关于模仿和暗示的研究；迪尔凯姆对群体的强调； 3、英国本能心理学：达尔文的生物进化论；麦独孤的本能论。 4、经典精神分析学派：（1）本能与社会：本能—潜意识—伊底、自我与超我； （2）集体 心理学：集体的原始特性—爱的关系是集体心理的本质— 自居作用对集体心理形成的影响； （3）社会和文明的进步：社会的起源—宗教的作用—本能与文明的冲突； 5、社会行为主义学派：巴甫洛夫条件反射与强化律；桑代克联结主义；华生行为主义。 确立阶段的特点 ： 由描述转向实验 由定性分析转向定量研究 第三章 社会心理学研究应遵循的原则有哪些？ 一）价值中立原则 （二）系统性原则 （三）伦理性原则 参与观察法和非参与观察法的定义 ？参与观察法：研究者深入到被观察者中间成为他们的一员，在团体中建立各种关系进行直 接观察的方法。 ？非参与观察法：此时观察者完全处于旁观者的立场，不参与被观察者的任何活动。 这种观察法可以使观察者做到客观冷静，但是，这种方法往往会对观察环境和被观察者造成 较大的干扰，从而导致观察结果的失真。 社会心理学研究的一般步骤有哪些？ （一）研究问题的确定 （二）查阅参考资料 （三）研究设计 　　１、方法　　２、对象　　３、时间 　　４、工具　　５、过程 （四）研究结果的分析讨论 （五）得出研究结论 （六）撰写研究报告 了解定量研究与定性研究的特点 定量研究：定量研究注重概念、模型及其演绎的结果；运用统计分析对所研究的对象进行数 量的 定性研究：定性研究强调对现象的整体解释；收集的资料并不完全是数据；研究者更多地介 入研究情境中。 定性研究与定量研究的不同点 ①着眼点不同。定性研究着重事物质的方面；定量研究着重事物量的方面。 ②所处的层次不同。定量研究是为了更准确地定性。 ③依据不同。定量研究依据的主要是数据资料，定性研究的依据则是大量历史事实和生活经 验材料。④手段不同。定量研究主要运用经验测量、统计分析和建立模型等方法；定性研究 则主要运用逻辑推理、历史比较等方法。 ⑤学科基础不同。定量研究是以概率论、统计学等为基础，定性研究则以逻辑学、历史学为 基础。 ⑥表述形式不同。定量研究主要以数据、模型、图形等来表达，定性研究则以文字描述为主。 第四章 社会化的定义： 社会化（socialization）通常指个体在社会影响下，通过学习社会知识、 掌握社会技能、建立社会经验，并通过自身不断的选择和建构，形成一定社会所认可的心理 —行为模式，成为社会成员的过程。（金盛华） 社会化涉及社会及个体两方面：社会教化、个体内化 社会化的基本内容有哪几个方面？ 1、语言社会化 2、性别角色社会化 3、道德社会化 它有三个