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《电子产品工艺》授课教案_理化生_高中教育_教育专区。***教案课程名称授课教师授课题目一、教学目的:1、掌握电子工艺研究的范围是哪些?2、掌握电子工艺技术...
***教案
课程名称
电子产品制造工艺
教学班级
**
授课教师
学时数
72
日期
授课题目
电子工艺技术基础知识
一、教学目的:
1、掌握电子工艺研究的范围是哪些?
2、掌握电子工艺技术人员的工作范围是哪些?
二、教学重点、难点:
1 、 电子工艺研究的范围;2、电子工艺技术人员的工作范围 。
记住企业 工艺技术人员的工作范围。
三、教学过程:
1 、电子工艺的定义
工艺是生产者利用生产设备和生产工具,对各种原材料、半成品进行加工或处理,使之最后成为符合技术要求的产品的艺术( 程序、方法、技术) 。
制造工艺包容每一个制造环节的整个生产过程
工艺追求的是效率、质量。
工艺所涉及的范围很广。
2 、 电子工艺研究的范围
1 )材料
整机产品和技术的水平,主要取决于元器件制造工业和材料科学的发展水平;
2 )设备
电子产品工艺技术的提高,产品质量和生产效率的提高,主要依赖于生产设备技术水平和生产手段的提高。
3 )方法
对电子材料的利用、对工具设备的操作、对制造过程的安排、对生产现场的管理——在所有这些与生产制造有关的活动中,“方法”都是至关重要的。
4 )操作者
决定因素是人,经过培训,有高素质的人。高级管理人员,高级工程技术人员,高等级技术工人三种人是电子工业的关键人才。
5 )管理
管理出效益。管理——在所有这些与生产制造有关的活动中,“方法”都是至关重要的。与以上制造过程的四个要素比较,管理可以算是“软件”,但确实又是连接这四个要素的纽带。
讨论题:产品设计重要还是生产工艺重要?
3 、电子工艺课程的培养目标
有技术、会操作,能解决现场技术问题的工艺技术或现场管理人才。
4 、 电子工艺学的特点
1 )涉及众多科学技术领域
2 )形成时间较晚而发展迅速
5 、工艺工作的范围
1 )开发阶段的工作
⑴ 根据产品设计文件要求,编制生产工艺流程、工时定额和工位作业指导书;指导现场生产人员完成工艺操作和产品质量控制。
⑵ 编制和调试 AOI 、 ICT 等先进测试设备的运行程序和 SMT 工艺涉及的锡膏印刷机、自动贴片机、再流焊机、波峰焊机等生产设备的操作方法及规程,设计、制作、加工或检验工装。
⑶ 负责新产品研发中的工艺评审。主要对新产品元器件的选用、 PCB 电路板设计和产品生产的工艺性能进行评定,提出改进意见。
2 )生产阶段的工作
( 1 )对新产品的试制、试生产,负责技术上的准备和协调,现场组织解决有关技术和工艺问题,提出改进意见。
( 2 ) 实施生产现场工艺规范和工艺纪律管理,培训和指导工人的生产操作,解决生产现场出现的技术问题。
( 3 ) 控制和改进生产过程的工作质量,协同研发、检验、采购等相关部门进行生产过程质量分析,改进并提高产品质量。
3 )发展阶段的工作
研讨、分析和引进新工艺、新设备,参与重大工艺问题和质量问题的处理,不断提高企业的工艺技术水平、生产效率和产品质量。
5 、小结
作业:
1 、电子工艺技术培养目标是什么?
2 、电子工艺技术人员的工作范围是哪些?
四、板书设计:
1 、电子工艺的定义
2 、 电子工艺研究的范围
1 )材料
2 )设备
3 )方法
4 )操作者
5 )管理
3 、工艺工作的范围
4、小结
5、作业
课程名称
电子产品制造工艺
教学班级
授课教师
学时数
72
日期
授课题目
电子工艺安全操作知识
一、教学目的:
1、了解电子工艺实践中的安全知识及安全防范和救助知识,建立安全第一的意识;
2、掌握电子产品的形成过程中的工艺流程。
二、教学重点、难点:
1、电子工艺实践中的用电安全;
2、电子产品制造工艺流程的基本概念。
三、教学过程:
1 、电子企业生产安全问题
不安全因素:
用电安全:线路正确,防触电、电击、
机械损伤: 剪脚操作、钻床操作
烫伤:波峰机锡炉操作、电烙铁操作
设备安全:波峰机、贴片机的安全操作
防火安全:波峰机的防火、助焊剂等危险品的保管、操作
防毒:防铅中毒、防化学溶剂甲醛、甲醇、四氯乙烯、四氯乙烷等的中毒
2 、安全用电
讨论题:生产中用电有哪些不安全因素?
1 )触电: 通常不足 1mA 的电流就能引起人体的肌肉收缩、神经麻木;更大的电流就会致人于死命。
触电的形式与原因及决定触电伤害的因素
人体触电的主要形式是直接或间接接触了两个电位不同的带电体。
电击对人体的危害程度,与电流强度、电击时间、电流的途径及电流的性质有关。
人体电阻:人体电阻的大小因人而异,并随条件的改变而变化,几十千欧到 100K 以上,但会随电压升高而降低。
几十毫安电流通过人体达到 1s 以上,就能造成死亡;而几百毫安电流可使人严重烧伤,并
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