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学校中考备考工作方案 乐蟠初中 20xx 年中考备考研讨会发言材料各位领导、 老师大家 好！ 今天很高兴能与大家一起来谈谈九年级中考备考复习工作众所 周知教育教学工作是一个学校的中心工作而毕业班的教育教学工作 又是中心工作中的 “中心”中考成绩关乎着学校的办学声誉也关乎着 学生的前途和家庭的幸福为使我校今年中考成绩在去年的基础上有 新的提高实现 20xx 年的中考目标结合具体实际现将我校 20xx 年中考 备考工作方案和大家做一交流不妥之处请各位同仁批评指正： 一、明确中考目标着眼学生发展 今年县局给我校下达的中考目标是力保全县第一力争进入全市 前 35 名重担压在肩责任记于心为实现这一宏伟目标我校召开专题会 议制定了《乐蟠初中 20xx 年中考备考工作实施方案》细化分解目标 责任将具体指标分解到各学科、 各教师、各班级结合我校实际继续以 新课程标准为指导以生本课堂为动力推进新课程改革、 加强中考备考、 强化教学常规管理、 不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法积 极调动一切有利因素着眼于学生的全面发展抓好我校 20xx 年中考工 作力争完成县局给我校提出的中考奋斗目标 二、规范教学管理完善激励机制 在教育教学中我们突出抓好制度建设建立和完善了规范的教学 规章制度体系使管理制度涵盖教学的方方面面与教师 1 考核密切相关并贯彻工作的每一个环节以“刚性”制度来保证 教学管理的实施以“柔性”的人文管理来保证规章制度的全面落实 1. 细化分工明确职责学期初制定了包级领导、年级主任、教研 组长岗位职责和考核目标使教研组长挂靠学科年级主任挂靠年级包 级领导全面帮扶细化到学科、 年级并及时参加年级组和教研组的每一 次业务活动对活动进行指导、 记录、评价使教研活动真正落到了实处 使教研组学科组的学习、交流等业务活动富有实效 2. 积极探索教师、学生及教学的评价机制本学期我们进一步修 订完善了《乐蟠初中毕业班奖惩办法》 《乐蟠初中全县质量检测奖惩 办法》将起始成绩和控辍保学等指标纳入到奖励指标之中设综合奖、 学科奖、升学奖等多种奖项考核评价坚持 “纵横对比双线考核全程跟 踪定期奖惩”使奖惩办法更具科学性激励性 三、加强德育建设稳定师生思想 1. 抓毕业班学生的思想教育工作 我校把做好毕业班学生的思想工作作为毕业班教学工作的前提 毕业班学生的思想波动比较大学习成绩参差不齐特别是 XX年后季我 校与西华池初中合并学生人数大增现我校九年级共有 18 个教学班参 加中考的学生人数为 780 多人学生人数多底子薄单个训练目标分散 两极分化严重这对我校教学成绩的提升造成了一定的困难我校又是 县城唯一的一所设施较好的初级中学无论是市县级领导还是学生家 长都把 2 目光聚焦在义务教育阶段的终点站学校领导、科任教师深感责 任重大面对存在的困难首先要稳定毕业班学生的思想只有稳定他们 的思想才能让他们全身心的投入到学习中去因此我校要求班主任、 代 课教师先摸清学生的思想动向掌握每个学生心里的想法、 以及对毕业 以后去向的选择然后对症下药对学生进行相应的教育各科任老师积 极配合利用自习课、 班会、课余等时间对学生进行有针对性的思想教 育稳定他们的学习情绪、端正他们的学习态度 2. 以人为本调动教师的工作积极性