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读后感批改评语 【篇一：读后感批改记录】 读后感批改记录 〈皇帝的新装〉：你清楚的表述出故事的主要内容，可见你的表达 能力有所提高。不足的是：应该多发表自己对这件事的看法，联系 实际谈谈自己的收获，那样的话，你的文章会更吸引人。还有，你 忘记写题目了。 《读后感》：能看出你是个很体贴父母孩子。文章内容很清晰，若 能在语言上再加以锤炼，使语言更委婉些就更好了。题目也还有待 详细，具体可参照赵子婷的评语。另外，你文章中的标点怎么都不 见了？ 《读〈蔬菜的蔼诉〉》：读了你的文章，老师大开眼界。你有条有 理的向大家介绍了蔬菜的功效，语言也生动活泼，真棒！原来蔬菜 对我们的身体有那么多的益处！可惜的是，这么好的文章，作者是 谁呢？赶快告诉大家吧！ ： 你的日记很有进步，老师希望你继续努力，有条有理的表达自己 的意思，加油！你能行！ 你的五篇日记写得都很好！老师这里简单评价其中两篇：《可爱的 小猫咪》不仅把小猫咪的样子写的活灵活现，还能抓住它的睡姿和 生活习性重点写，可见你平时很善于观察；《海边的乐趣》一文使 老师有身临其境之感，你把一家人在海边嬉戏的情景写活了。可是， 我只听过做好事不留名，难道写好文章也不留名吗？我猜，你是李 瑶吧？ 《读后感》：从你的文章中，老师能看出你读书很用心并且善于思 考，能从所读的书籍中真正受益。给你提点小建议： 1.题目含混不清 , 如果用 “读《xxxx 》有感 ”或“《xxxx 》读后感 ”为题，就显得清楚多 了。2.文章的措辞还不够精炼。尽量少用口头语言，让你的文章多一 些书面用语，会显得更规范。希望你在读书的同时，多学习书中的 语言。 《妈妈的生日》：你是个懂事的小姑娘，读你的日记时，老师仿佛 看到了妈妈脸上洋溢着的幸福的微笑。你的文章很有进步，叙事有 条有理，如果能将最后一句 “我们高高兴兴的吃起来 ”整理一下，单 独成为结束段落，效果会更好。 《读〈登山人〉有感》：读你的作 文使老师知道你是个善于总结的孩子。你不但读懂了文章，而且能 就文章主要内容发表自己的观点，这是难能可贵的，如果你能再多 联系生活中具体的事情，写一写这篇文章带给你的收获就更好了。 《读后感》：光看你的题目，不知道你读了哪本书，应该在题目中 交代清楚。你知道吗，老师也非常喜欢《上下五千年》这本书。书 中讲述了中华民族自远古至如今长达五千多年的神话传说、历史故 事等。你读的很认真，并能从中学到知 识和做人的道理，老师真为你高兴。另外，建议你写作文时能运用 简练的语言来表述自己的意思。 《读后感》：你的作文很有见地，如果能在语言上仔细斟酌就更好 了。比如你文中写道 “我的感受是．．．．．．，想 法．．．．．． ”，这样的写法显得过于呆板。开动你的脑筋，多读 书，让你语言委婉生动起来吧！ 《〈一位母亲与家长会〉读后感》：文章的开头和结尾都非常优秀。 不过，我觉得你应该把母亲怎样对儿子说的，说了些什么写得详细 些，那样读者就能够明白你这篇读后感所表达的思想了。 《读〈曹冲称象〉有感》：虽然这是一篇大家耳熟能详的文章，但 是你能够更深刻的理解文章的内涵，并联想到另外与之相似的故事， 说明你是个勤于读，善于思的孩子。 《〈战争与和平〉读后感》：你太了不起了，小小年纪就能对这部 世界名著有那么深刻的理解．更可贵的是你对世界文学名著价值的 认识，真让老师刮目相看。老师为你骄傲，继续努力吧，你会有更 多的收获！ 【篇二：读后感作文评语大全】 读后感作文评语 发布时间 :2013-04-25 阅读量 :18026 日记本 :《评语》 读后感作文评语 ○字体书写美观工整 内容丰富充实 ○写景写文细腻 文思细腻敏捷 ○开头新颖生动 结尾前后呼应 ○文句顺畅 首尾呼应完整 ○内容表达清楚 可圈可点 ○语句流畅生动 用字遣词恰到好处 ○见解十分正确 段落分明可取 ○内容合乎主题 段落井然分明 ○描述丰富生动 用词优美流畅 ○段落清楚有层次 成语运用极佳 ○立意创新高远 内容充实 具生活性 ○能正面思考 想法不错喔 ○要多掌握分段要领 ○要学会标点符号正确使用 ○可再多举例充实内容 ○适切运用成语或修辞 ○错别字要订正不再犯 ○开头要能引人 多往正面思考 ○思虑不够细腻 词句避免俗套 ○充分掌握主旨 段落分明可取 ○举例说明应再加强 可以大胆发挥创意 ○多应用修辞法技巧 并适当引用成语 ○语句过于平淡 要多应用修辞法技巧 ○宜多阅读课外书籍 正确使用标点符号 ○字迹力求端正工整 错字要避免并订正 ○题意没有充分掌握 叙述欠缺条理 ○错字较多 文词表达不够完整 ○内容取材平淡 宜多构思发挥创意 ○用心观察 减少涂改 词句不要重复 ○构思取材 新颖丰富 ○取材适当切题 文笔生动流畅 ○充分掌握主旨 内容丰富充实 ○适当引用名言 引言成语得当 ○文句顺畅 思路清