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幼儿园家教知识
幼儿时期是人生的重要发育阶段, 是人的社会化的过程, 也是养成良好的
生活习惯、学习习惯和良好的道德行为习惯的最重要的可塑时期。
3~7 岁的幼儿大部分要送到幼儿园, 幼儿在家里和幼儿园的学习、 活动配
合的如何, 是决定幼儿教育成功还是失败的重要环节。 家庭与幼儿园尤其在幼
儿思想品德方面的配合教育必须对接用一个标准, 统一口径共同协调。 如果配
合不好,或不配合,标准不一, 那么,幼儿将无法分辨在生活中常常遇到的“是”
与“非”,对幼儿的道德形成,行为习惯,性格情感,以及体质等方面的教育培
养形成“差别障碍”。这一障碍将使幼儿教育误入歧途。家庭与幼儿园教育对接
要注意以下各点:
1、家长要充分了解幼儿园的生活条件,教育内容,在入园前就向幼儿解
释明白,减少幼儿入园后的陌生感。
2 、入园后要详细向老师介绍幼儿在家里的教育内容、方法、计划,以求
得老师的配合支持。
3 、详细介绍幼儿的身体健康情况, 在家里的生活状况, 幼儿的行为习惯。
4 、幼儿回到家以后,家长要详细询问在幼儿园的生活感受,学习情况。
要协助儿童消化了解幼儿园的教育内容。
5 、经常与幼儿教师交换家庭、幼儿园教育的配合情况,以发现问题及时
纠正。
6 、对幼儿进行集体主义、合群性、分享性教育。在独生子女占绝大多数
的幼儿园,如何使幼儿养成合群、集体主义观念,非常重要。
7 、尊重、信任老师,对幼儿回家“状告”老师“偏心”、“打骂”和幼儿欺负之
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类的情况,家长要耐心听,然后仔细开导,使幼儿养成尊敬老师,团结儿童的
好习惯,为将来进入学校打好基础。切忌在幼儿面前贬低老师、袒护孩子。是
非标准对自己和其他孩子都只有一个, 不能因为是自己的孩子打了别人就不受
批评,而别人的孩子打自己孩子就暴跳如雷。 家长在儿童面前行为举止直接影
响幼儿园教育的效果。
8 、幼儿后期,家长和幼儿园共同携手,做好入学前教育。儿童身体、心
理、学习态度方面的入学准备十分重要。
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幼儿园大班幼儿家教知识点滴
家长们常常抱怨:教育孩子特别累。最让人头疼的,是孩子与人交往的
问题。见到一位熟人,总要家长提醒了,才会打个招呼,分别时,也要家长提
醒了,才会说声再见,根本没有以前的孩子那么懂事、合群,不用怎么教,嘴
就甜得不行。 还有些孩子,他们入园、入学后,难以适应群体……
家长们常常抱怨:教育孩子特别累。最让人头疼的,是孩子与人交往的
问题。见到一位熟人,总要家长提醒了,才会打个招呼,分别时,也要家长提
醒了,才会说声再见,根本没有以前的孩子那么懂事、合群,不用怎么教,嘴
就"甜"得不行。
还有些孩子,他们入园、入学后,难以适应群体生活。别的小朋友都结交
了许多新朋友, 呼朋引伴地玩儿。 可他们却孤零零地一个人, 不知怎么才能进
入这个群体。或者,已经结交了一些玩伴,却由于交往方式的失误,不是与其
他人打架、争吵,就是畏缩、惧怕,最终被这个群体所抛弃。
这样的孩子, 适应能力普遍发展较缓慢。 如果不及时辅导, 会逐渐养成孤
僻、内向、软弱怕事、沉默寡言的性格,没有一般小朋友天真活泼的气息。另
一方面, 也会造成做事非常认真, 追求完美, 以至容易钻进 "牛角尖 " 。而这些,
都对孩子长大后在社会中的发展不利。
其实,孩子之所以不擅长与人交往,
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