完整版定义新运算小学数学五年级奥数.doc

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定义新运算知识与方法对于常用的加减乘除等运算我们已经熟知它们的运算法则和计算方法如等都是和为什么运算结果不同呢主要是运算方式不同实质上是对应法则不同由此可见一种运算实际就是两个数与一个数的一种对应方法对应法则不同就是不同的运算当然这个对应法则应该是对应任意两个数通过这个法则都有一个唯一确定的数与它们对应这节课我们将定义一些新的运算形式它们与我们常用的加减乘除运算是不相同的解决定义新运算这类题的关键是抓住定义的本质借用四则运算进行的解答时要弄清新运算与四则运算的关系特别注意运算顺序每个新定义的运算

定义新运算 知识与方法: 对于常用的加、减、乘、除等运算,我们已经熟知它们的运算法则和计算方法,如6+2=8,6×2=12等。都是2和6,为什么运算结果不同呢?主要是运算方式不同,实质上是对应法则不同。由此可见,一种运算实际就是两个数与一个数的一种对应方法。对应法则不同就是不同的运算。当然,这个对应法则应该是对应任意两个数。通过这个法则都有一个唯一确定的数与它们对应。 这节课,我们将定义一些新的运算形式,它们与我们常用的加、减、乘、除运算是不相同的。解决定义新运算这类题的关键:是抓住定义的本质——借用“+、-、×、÷”四则运算进行 的,解答时要弄清新运算与四则运算的关系。特别注意运算顺

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