【统编版单元测试卷】2019-2020学年高中语文必修上册第六单元检测.docx

2019～2020学年度高一必修上册第六单元检测 语文试卷（提升卷） （适用统编版新教材） 考试分数：150分 考试时间：150分钟 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 阅读有些像搏斗。阅读的时候，我们不断同作者争辩，我们极力想寻出破绽，作者则 地把读者的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维最终却在争执中得以发散。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍，细细研读，琢磨他们的一招一式，会在 中悟出不可言传的韵律。我一次次在先哲们辉煌的思辨面前 ，我一次次在无与伦比的语言搭配下惊诧莫名……我知道大师们在云霄中注视着后人，（ ）；今人虽然平凡，但我们年轻。作为阅读者，我们还处在生命不断蜕变之中，蛹里可能飞出美丽的蝴蝶。我们在较量中丰富了自己，迸发出从未有过的力量。 阅读是一种孤独，它同看电影、看录像、听音乐会是那样的不同。前者是一块巨大的生日蛋糕，可以同享美味；后者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的 。他在不同的时间对不同的人说过同样的话，但你此时只感觉他在为你而歌唱。你如果不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出叹息的悲悯。你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。真正的阅读注定孤独。那是一颗心灵对另一颗心灵单独的抚慰，那是已经成仙的老爷爷特地为你讲的故事。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A．如果你不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出叹息的悲悯 B．你如果不听，他就不会恼，只会无声地从书页里渗出叹息的悲悯 C．如果你不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息 D．你如果不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息 2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一组是（3分） A．千方百计 潜移默化 顶礼膜拜 窃窃私语 B．处心积虑 耳濡目染 奉若神明 窃窃私语 C．千方百计 耳濡目染 顶礼膜拜 窃窃私议 D．处心积虑 潜移默化 奉若神明 窃窃私议 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分） A．他们虽然已经凝固，但依然灿烂 B．他们虽然灿烂，但已经凝固 C．虽然他们灿烂，但已经凝固 D．虽然他们已经凝固，但依然灿烂 4．补写出下列文段中空缺的语句。（6分） 读书仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 ① 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求 ② ，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的疑问， ③ ，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。 5．批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得、评价；也可以联想、概括。请参考示例，选择一个合适的角度，对所给内容进行批注。（5分） 示例： 读书批注卡 作者：苏轼 内容：故书不厌百回读，熟读深思子自知。 读书百遍，其义自见。只有仔细研读，深入思考，才能品出其意蕴。 读书批注卡 作者：张潮 内容：藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难…… 二、现代文阅读（30分） （一） 论述类文本阅读（15分） 阅读下面的文字，完成6～8题。 拿去主义 陈诏 “拿来主义”是鲁迅的一篇杂文的题目，现在已成为引进、吸收外来文化的一个专用名词，同样重要的是“拿去主义”，虽然未经鲁迅述及，却也值得一提。 在“文化热”中，加强对外文化交流的呼声越来越高。可是在有些同志的心目中，所谓“交流”，就是指“拿来”，至于“拿去”，对不起，意识不强，也许还没有考虑。这实际上是单向流程，而不是双向流程。“来而不往，非礼也。”中国是礼仪之邦，总不能光拿人家的啊！ 有些同志认为我国的民族文化落后陈旧，对是否有输出价值和竞争能力心存疑虑。其实，这些同志未必熟谙西方的心理和行情。须知东西方文化各有所长，各有所短，互为补充，不可代替，从而构成世界文化整体。中国文化，诸如长城、秦始皇兵马俑、汉代墓葬中的金缕玉衣、唐诗、宋词、《红楼梦》等闻名世界，这是众所周知的。即使是未被我们重视的一些东西，西方人的评价也常常出人意料。例如老庄哲学和《易经》，我们认为是完全过时了的东西，而目下在西方却大为走运。许多科学家对目前科学技术的巨大进步无法进行概括，他们找来找去，终于在老庄的“道”和《易经》的爻象中找到了合适的语言，并给予很高的评价。这里说明一个问题：具有5000年历史的中