《课堂上究竟发生了什么》读书心得.pdf

学习《课堂上究竟发生了什么》心得 上个学期， 利用课余时间读了著名特级教师吴非老师的 《课 堂上究竟发生了什么》这部著作。发现这是一本直白式的书。书 中文字是作者吴非老师的内心独白， 不唯上，不唯俗，不唯常识， 全是吴非老师最本真的思想火花，他不喊口号，不惧权威，娓娓 道来，是最接近教育规律的文字。他 “浅入深出”地向我们展示 了在课堂教学的具体过程中遇到的种种问题， 以及我们需要去怎 样面对并解决这些问题。 吴老师在书中思人之所未思， 发人之所 未想，充满着智慧的火花，耐人寻味，启人心智。我 读完后，受 益颇深。 《课堂要“留有余地”》一问给我留下了最深刻的印象。吴 老师说 “如果一节课能留下五六分钟或是七八分钟， 让学生自由 讨论，或是默读， 或是查看笔记， 或是提问， 或者， 什么也不干， 静默，只要不妨碍同学，爱干吗干吗，对学生有好处。 ”其中的 好处是课上留点空白， 让学生有想象的空间， 让学生有进一步探 究的欲望， 让学生自觉地发挥、 延伸一下， 让学生产生新的疑问， 让学生有创造的尝试。 我感受到在今后的课堂中， 也可以这么做， 尽可能了解学生的学习状态，以学定教，教学得法，该“注意” 的，学生自然会注意；而在可以轻松之处，也就不逼学生“视为 止，行为迟” ，处于紧张的状态之中，不滥用学生的精力，让一 节课开合自然，张弛有度，学生有思考、消化的余地，轻松地获 取更好的课堂效果。 书中还有许多事例都让我受益匪浅， 在以后的教学中如果碰 到相应的问题，我会尽可能创造性地参照着去解决。 “活到老， 学到老”我将在平凡的工作岗位中继续学习，完善自我，勤勤恳 恳、踏踏实实的工作。 学习《课堂上究竟发生了什么》心得 朱水香 《课堂上究竟发生了什么》是一本关于“课堂”的思考笔 记，作者吴非先生以数十年课堂实践为基础， 对“课堂”这一教 育教学的中心环节， 对于课堂教学的各个环节， 教师在课堂上的 各个环节，教师在课堂上的言行举止，师生的互动，课堂教学的 任务与价值、教师的修养与学习，等等，皆进行了系统、深入、 细致的反思和解剖，探讨“教师为什么要教、怎样教、课堂上究 竟发生了什么”。 翻开目录，我挑选了一些我感兴趣的章节认真读了读， 如《有 些课不一定需要 ppt 》。平常我们最常看到的就是用 ppt 上课的 好处、如何用多媒体教学抓住孩子的兴趣等等。 可是吴非先生在 书中却提出了不用 ppt 的观点，我带着好奇翻开书本 71 页。课 堂上教师随讲随写的板书可以看出他的“底子”：有的很讲究， 下课时看黑板，结构一目了然；有的气韵流动，才气逼人；有的 在语句上加符号， 反复加， 幻成一个个打问号……吴非先生认为 这才像“上课”，因为没有那块黑板，“课”就不好看了。 现在听课，我们经常看到，课上完黑板上往往一个字没写， 有的只在黑板上写个课名，