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学 海 无 涯 世界电影史及流派 1、1895 ～1918 ：草创时期1895 ～1918 ：草创时期 1、法国：卢氏兄弟、梅里爱、百代公司 1895年12月28 日，卢米埃尔兄弟在巴黎举行了世界电影的“首次 商业”公映，他们放映了《工厂大门》《火车到站》《水浇园丁》等10 余部短片，内容均为对工作、生活场景和自然风光的“片断式客观实 录” 。这天标志着世界电影的诞生。 从1896到1910年前后，法国人梅里爱陆续导演了《月球旅行记》 《太空旅行记》等多部具有科幻或神话色彩的作品，在世界电影史上 成为了“剧情片” 的奠基人和电影特技的先驱。 从1895年起，直至第一次世界大战前，法国是全球最主要的电影 生产和输出国，其中“百代公司”和“高蒙公司” 的产销量最高。 鉴于以上三个因素，法国被称为“世界电影的故乡” 。 2、美国：爱迪生、鲍特、格里菲斯、好莱坞 1896年4月，爱迪生在纽约进行了全美首次电影商业放映，这标 志着美国电影的开端。 1903年，埃德温·鲍特导演的《火车大劫案》奠定了美国西部片的 经典样式，同时也有效地提升了美国电影在国内外的影响力。 1915年，格里菲斯导演了巨片《一个国家的诞生》，该片广泛吸 纳了世界电影在最初20年里的探索成就，如：平行剪辑、运动镜头、 特写镜头、多角度摄影，并由此确立了以“镜头”而不是以“场面”作为 1 学 海 无 涯 影片结构基础的“ 电影叙事语言” ，从而让世界电影开始由一种杂耍过 渡为一门独立的新兴艺术形式。 在1910年前后，作为美国电影产业中心的“好莱坞” ，在加里福尼 加州的洛杉矶地区崛起，并从第一次世界大战期间开始称霸世界影坛。 2、1919 ～1930 ：第一次创新浪潮 这是一次世界性的电影创新浪潮，波及：法、德、苏、荷、美等 国，为期十年左右，艺术成就主要体现在以下四个方面： 1、苏联“蒙太奇学派”的创立 这是苏联电影界创立于1920年代中后期的一个学派，它强调 “1+1>2” ，即：把两个或两个以上的镜头剪辑在一起，强烈而直观地表 达出某些新的意义，并力图以此直接去影响、控制观众的思想。 该学派的核心价值在于赋予了“剪辑”全新的功能——创造意义、 传播思想。(剪辑在此前的功能仅限于：按叙事逻辑，把许多镜头拼装 在一起、形成一个完整流畅的银幕故事。) 核心人物和作品：爱森斯坦《战舰波将金号》/1925年，普多夫金 《母亲》/1926年，前者偏重“思想的表达” ，后者重在“有意味的叙事” 。 备注：以往对“蒙太奇” 的分类过于庞杂，事实上它基本可分为两 大类： A 、“表现性蒙太奇” ，以爱森斯坦的作品为代表，重在“表意”; B、“叙事性蒙太奇” ，实际上指的就是常规或传统意义上的“剪辑” 。 2、 “意识银幕化”的初步实现 2 学 海 无 涯 20世纪初直至第一次世界大战之后，多种思想、艺术流派在欧美 兴起，例如：尼采的哲学思想(“上帝死了”) 、萨特的“存在主义” 、弗洛 伊德的“精神分析”等学说，由于这些思想、艺术流派共同特征是：颠 覆传统价值观念，主张个性自由抒发，重视对“心理现实”的认知和表 达，并大多具有“非理性” 的特点，因此，它们被后世统称为“现代主义” 思潮。(注：邵牧君等学者则把它们概括地称为“ 内心现实主义”) 上述思潮在第一次世界大战后，也波及到了电影创作中，并主要 体现在以下流派及其代表作当中： 1) 、德国：表现主义电影《卡里加里博士》/1919等。 2)、法国：①、印象派电影《黄金国》/1921等; ②、达达主义电 影《幕间休息》; ③ 、超现实主义电影《贝壳与僧侣》/1927 ，《一条 安达鲁狗》/1928等。 上述作品可统称为“现代主义” 电影。 3 、 “纪录片”的创立与发展 1) 、1921年，美国人弗拉哈迪拍摄了《北方的纳努克》，“纪录片” 这一片种因此诞生。后来，弗拉哈迪又拍摄了《摩阿拿》《亚兰岛人》 等一批纪录世