有关秋天的六年级日记五篇.doc

有关秋天的六年级日记五篇 【篇一】有关秋天的六年级日记 　　我爱秋天，因为秋天很美。 　　我爱秋天，因为天气特别凉爽。秋风轻轻一吹，夏天的酷热再也威风不起来了。下课后，小朋友们喜欢来到操场上，有的同学跳绳、有点同学踢毽子，还有的同学在梧桐树下快活地做游戏，欢快的笑声不时飘散到空中，坠落到地上。 　　公园里，各种各样的菊花都开了，有红的、有紫的、还有金色的、桔色的，五彩斑斓，美丽极了。我上学路上有好几棵枫树，秋天到了，枫树叶子变红了，有些叶子耐不住性子，急着要到大地上玩耍，它们喜欢和秋风追逐，小路上也因此铺上了一层薄薄的地毯，踩上去发出咯吱咯吱的声音。 　　秋天的天空也很美，经常看到有大片大片的白云在空中飘来飘去，有的像小山，有的像骏马，有的像骆驼，风一吹，它们就调皮地跑来跑去。 　　我爱秋天，因为秋天有很多好吃的水果。红通通的苹果吃起来脆脆的、甜甜的，让人特别舒服；黄澄澄的梨子一口咬下去，丰盈的汁水喷涌而出，蜂糖般的甜瞬间弥漫了整个口腔；葡萄亮晶晶的，看起来就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，吃到嘴里酸酸的、甜甜的，还有一股淡淡的清香，真让人陶醉。 　　秋天不仅美，还有好吃的水果，天气也特别凉爽，我爱秋天！【篇二】有关秋天的六年级日记 　　秋天，她有着魔法，只要她来的地方，都会留下。 　　草地上有她留下的“足迹”。你瞧，她把小草的茎藏起来，以防冬天时，受到北风的袭击。那些小草的茎也开始发黄，在这秋天，就会倒下。当然，也有一些小草不怕寒风，她就会让它们成为冬天里的一份绿，为白茫茫的冬天添加一丝色彩。 　　来到树林，也能发现她的“足迹”。她会在树叶上作画，使它们变成像金子一样的黄或者火一样的红。让树叶与树搭配的更有生机，那些被画过的树叶，便乘着秋风，一起去探索未知的世界。在水里、马路上，甚至有些在悬崖那儿，像蝴蝶一样飘落，美不胜收。 　　秋天，最开心的人，便是农民伯伯们了。他们春天播种、锄地、施肥……夏天看守、捉虫、浇水……这是他们用汗水和泪水组合而成的。此刻便迎来了丰收时光，在果园里可以看见饱满甘甜的苹果，香甜黄澄的鸭梨和深红又挂着露珠的柿子。 　　农民伯伯用竹子编制的箩筐来盛水果，盛满一辆卡车的时候，便由卡车运到城里。在城里会卖一个好价钱，看着满树的果实，农民伯伯直说：“今年真是一个大丰收！”秋天就是这样的。她把果实让给人们，让人们过一个好秋天，开心、幸福的秋天。 　　她还在动物身上留下了“印记”。蛇、熊、松鼠……没有洞穴的，便会抓紧时间，寻找洞穴，贮存粮食。而像青蛙这种动物，它们则会在地里挖上一个坑，等待着冬天时冬眠。它们也喜欢秋天。 　　记得在刚立秋的时候，爸爸问了我几个问题：“什么季节最凉爽？” 　　我回答：“秋天！因为秋高气爽。” 　　“什么季节最公平？” 　　“秋天！因为平分秋色。” 　　“什么秋季最简单？” 　　“秋天！因为一叶知秋。” 　　在我和爸爸的一问一答中，我知道了秋天的品质：秋天，她无私，她默默无闻。 　　秋天真是无处不在！她就在我们身边。【篇三】有关秋天的六年级日记 　　有的人喜欢鸟语花香的春天，有的人喜欢树木苍翠的夏天，有的人喜欢冰天雪地的冬天，我唯独喜欢瓜果飘香的秋天。 　　秋天是一幅画，小河倒映着湛蓝的天空，天空连一丝云彩都没有，像一块巨大的纯净的蓝宝石，就算明的工匠都打造不出这绝美的境界。 　　秋天也是一个金色的喇叭，似乎正在提醒鸟儿：“秋天来了，秋天来了，赶紧收拾好家当，去南方过冬咯。”鸟儿们听见了，纷纷往南方飞去了，其中，大雁一会排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说：“秋天，谢谢你告诉我们冬天要来了。快欣赏我们带给你的精彩表演吧！” 　　秋天的雨，好像是一盒五彩缤纷的颜料。你看，他把黄色给了银杏树，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热；他把红色给了枫叶，红红的枫叶像一封封邀请函，邀请函上面写着：秋天啊，秋天，请让凉爽早点到呀！他还把金色给了田野，远远望去，田野就是一片金色的海洋。果园里的颜色就更多了，有红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉、还有如同紫珍珠一样的葡萄…… 　　秋天又是一首歌，在秋风的指挥下，树叶沙沙地响着，好像正在唱歌、跳舞。有的树叶跳得太入迷了，竟然离开了树妈妈的怀抱，在半空中翩翩起舞。 　　在秋天，像这样美丽景色还数不胜数，如：被各种树叶铺满的街道、在棉花地里没被收割的棉花…… 　　秋天景色迷人，又是丰收的季节，我爱秋天。【篇四】有关秋天的六年级日记 　　秋天真好，太阳不再那么灼热，阳光也不再那么刺眼。我不用眯着眼睛看它，真舒服。傍晚的时候，夕阳洒下一片金色，把整个大地都染成了金黄色。我爱这迷人的秋！ 　　我走向屋后宽阔的田野。金黄的稻子随风摇摆，泛起了层层波浪，好像在给人们发出信号，要人们赶紧把它们收割起来，运进谷仓呢！雪白的棉花姑娘笑得裂开了嘴，露出了洁白的“大门牙”，与金黄