自学考试制度属性研究综述.doc

  1. 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费180金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
自学考试制度属性研究综述 ????一、三大理论派别及其主要观点 ????笔者对国内公开发表的期刊论文、学术会议论文以及专著中有关自学考试制度属性的观点进行归类,认为大致可分为“考试制度说”、“双重属性说”以及“教育制度说”三大理论派别。 ????(一)考试制度说 ????派别的主要观点认为自学考试的本质是一种考试制度,学历检验性考试是它的主体,其他有关活动都依附于学历考试而存在。代表人物中早期的有杨伯熙,现在的则有乔丽娟等。早在1992年,杨伯熙就提出[1]“中国自学考试制度就其基本思想和实质来说,是一种促进人才成长和选拔人才的校外考试制度”(p.10)。随后,他进一步地指出“自学考试的实

文档评论(0)

wxc6688 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档