新苏科版九年级物理下册《十五章. 电功和电热 三、电热器 电流的热效应》课件_22.pptVIP

电热器 电流的热效应 第十五章 第3节 　　导体中有电流通过时会发热，将电能转化为内能，这个现象称为电流的热效应。 一、电流的热效应 二、探究影响电流的热效应的因素 问题：电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关? 猜测：电流通过导体时产生热量的多少与电流、电阻、通电时间有关 实验方法：控制变量法 如何比较电流通过导体时产生热量的多少？ 演示实验 实验装置 U形管两侧液面的高度差的变化比较电热多少 实验1：研究电热与电阻关系 R1 = 5 Ω R2 = 10 Ω A 　　在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。 实验2：研究电热与电流关系 I = 2I1 I A R = 5 Ω R = 5 Ω R = 5 Ω I1 　　在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。 电热与通电时间关系 　　在电流相同、电阻相同的情况下，通电时间越长，电阻产生的热量越多。 　　焦耳（James Prescott Joule，1818—1889），英国物理学家。用近 40 年的时间做了 400 多次实验，研究热和功的关系。通过大量的实验，于 1840 年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 焦 耳 电流通过导体所产生的热量与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。 揭示了电热的计算方法。 Q=I2Rt 焦（J) 1J=1A2·Ω·s A.实验定律普遍适用于各种电路电热计算。 B.注意Q与R、I、t的“同体、同时性”关系。 C.落实Q与R、I、t的单位“统一性”原则。 【内容】 【意义】 【公式】 【单位】 【说明】 三、焦耳定律 　　一种家用电暖器的规格为“220V 1100W”，这种电暖器正常工作10min，消耗的电能是多少？这种电暖器正常工作时的电流是多少？内部电阻丝的电阻时多大？正常工作10min，产生的热量是多少？ 解: 例题1 已知一台直流电动机两端的电压为6V，通过电动机的电流为2A，线圈的电阻为0.5Ω．则在1min内电动机消耗的电能是多少？产生的热量是多少？ 例题2 解: 　　1．当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W，即 　　Q = W = UIt =IRIt= I2Rt 　　如：电暖器，电饭锅，电炉子等。 　　2．当电扇工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能： 　　W＞Q热 四、电能和电热关系 电能 内能+机械能 1．电热器：利用电流的热效应工作的装置 电热器的主要部件是发热体，由电阻率大，熔点高的材料制成。 五、电热的利用和防止 　　很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如：电视机的后盖有很多孔，为了通风散热；电脑运行时要用微型风扇及时散热等等。 2．电热的危害 课堂小结 焦耳定律的实验和内容 电热的利用和危害 课堂巩固 2．下列额定功率相同的家用电器中，正常工作相同时间发热最多的是（　　） A．电视机 B．洗衣机 C．电风扇 D．电暖器 1．电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这是因为通过电熨斗电热丝的电流＿＿＿＿导线中电流，电熨斗电热丝的电阻＿＿＿＿导线的电阻，电熨斗电热丝产生的热量＿＿＿＿导线产生的热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 D 等于 大于 大于