班级目标与工作计划.pdf

财 经 系 13 财 务 管 理 9 班 班 工 级 作 目 计 标 划 财务管理 9 班 周林焕 2013 年 11 月 28 日 班级目标与工作计划 财务管理 9 班 著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟 姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离 开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大 的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班干部做大量深入细致的工作。 我班后班委半学期的工作重点仍旧是以配合学校的各项工作为基础展开，在工作 中我们力求做到：院系的通知及时下达，准确的将院系的各项工作通知到每一个 人，同时及时了解同学的需求并反馈到院系相关负责领导处，力求老师和同学之 间的信息渠道的畅通。在其它各项日常工作中，我们也力求同学满意，老师放心， 达到学院的各项要求！ 工作目标： 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。 3、丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。 4、在班、团委的带领下，通过大家的努力，争创文明班级。 工作计划: 一、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共 同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个 集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班委应结合本班 实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集 体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体 目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福， 从而形成集体的荣誉感和责任感。 二、培养正确舆论和良好的班风。 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生 心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成 员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论， 善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸， 不良现象有人抓”的风气。因此，班级应注重学生的行为规范，抓典型，树榜样， 在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自 己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。 三、实行班级管理民主化、细致化。 有句话说： “抓在细微处，落在实效中”，班委的工作只有细致入微，才能 使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班委要有意识的让 学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主 管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。 班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职 责，及时认真的完成每一项工作。 四、建立良好的学习氛围。 让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精 神，增强同学间的友谊。树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课程 较多，我们要争取全班绝大部分都能过英语四级，鼓励同学考英语六级，靠教师 资格证的全部通过普通话等级考试，学习压力不小，但仍有少数同学未能重视起 来。针对这种情况，可以组织班风学风教育活动，使大家将学习和考试重视起来， 提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生，形成 互帮互学的学习气氛，争取使每一个人的成绩都有所提高。 五、共同参与文体活动。 班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大