护理学规范华培训考试资料--社会医学题(2).docVIP

社会学 三、名词解释 1、社会医学：是从社会学角度研究医学问题的一门学科，它研究社会因素对个体和群体健康、疾病的作用及其规律，制定各种社会措施，保护和增进人们的身心健康和社会活动能力，提高生活质量。 2、卫生服务研究：是从卫生服务的供方、需方和第三方及其相互关系出发，研究卫生服务的组织、实施及其影响因素，以及与居民健康状况的关系，探索改善卫生服务系统的功能以及提高卫生资源使用效益的途径。 3、卫生服务需要：是指依据人们的健康状况与“理想健康水平”之间存在差距而提供的对医疗、预防、保健、康复等的客观需要，包括个人认识到的需要，由专业人员判定的需要，以及个有未认识的需要。 4、健康相关生命质量：指在病伤、医疗干预、老化和社会环境改变的影响下个人的健康状态，以及与其经济、文化背景和价值取向相联系的主观体验。 5、生命质量：不同的文化和价值体系中的个体对与他们的生活目标、期望、标准，以及所关心事情有关的生活状态的体验。 6、社会因素：社会各分子之间所表现的交互关系和共同行为的构成要素，在社会医学领域，社会因素可看做是社会致病因子，主要包括环境，人口和文明程度三个方面，每一部分可涉及到人类社会的各个方面。 7、定性研究：是通过采用专门的技术、如观察法、个人深入言谈、专题小组讨论等，获得人们在想法、感受等方面的较深层反应的信息，研究目标人群对有关问题的态度、信念、动机和行为等。 8、医学模式：是在医学科学的发展过程和医疗服务过程中，在某一时期形成的健康观和疾病观，是对医学重要观念的总体概括，是人们对待或处理疾病和健康问题的态度和方式。 9、社区卫生服务：是社区建设的重要组成部分，是在政府领导、社区参与上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体，合理使用社区资源和适宜技术，以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人为重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导一体的，有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。 10、健康风险指数：是一个综合指标：由室内及户外空气污染、水污染、营养状况及卫生保健服务可及性等四个指标组成，取值0-1之间，越接近于0越好。HRI主要是用来衡量经济、社会、环境、医疗保障因素等对人类健康的危险程度。 11、“大卫生观”：是指把疾病防治工作看作是全社会每个人的职责，看作是人类生存和发展的基本要素，卫生服务要从“封闭式”变为“开放式”，从微观拓展到宏观，从个体服务发展到群体服务，建设一个由自我保健、家庭保健、社会保健、国家保健和国际保健的从个人到全球的保健体系。 12、社会卫生状况：指人群健康状况以及影响人群健康状况的各种因素，主要是社会因素。它包括卫生政策，社会经济，卫生保健服务，卫生资源和卫生行为等一系列指标。 13、危险行为：从健康的角度看，人类的某些行为对健康产生不良的影响，被称为危害健康的行为或危险行为，如吸烟、酗酒、吸毒、性乱、赌博、缺乏运动、进食过多或过不和、进食危害健康的食物等。 14、评价年龄：依据年龄和死亡率之间的函数关系，从死亡率水平推算出的年龄称为评价年龄。 15、健康管理：是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。其宗旨是调动个人及集体的积极性，有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。 四、简答题 1、 社会医学的基本任务包括哪些？ 社会医学的基本任务主要有如下6方面：①倡导积极的健康观。②弘扬正确的医学模式。③发现社会卫生问题。④制定卫生政策和措施。⑤促进人群健康。⑥加强社会医学教育。 2、社会医学研究的基本步骤？ 社会医学调查研究的基本程序一般分为五个阶段，即准备阶段、调查设计阶段、调查实施阶段、分析阶段和总结阶段； 3、 试述健康相关生命质量的概念和评价内容。 健康相关生命质量：是指在病伤、医疗干预、老化和社会环境改变的影响下人们的健康状态，以及与其经济、文化背景和价值取向等相联系的主观体验。 评价内容：a.身体状态（活动受限、角色功能受限、体力适度性）；b.心理状态（情绪、认知功能）；c.社会功能状态（社会资源、社会接触）；d.一般感觉（健康自评、自我生活评价）；e.其他内容 4、试述健康危险因素评价的基本步骤。 （一）资料收集：收集当地人群性别、年龄别和疾病别的死亡率（或患病率、发病率）收集评价对象的健康危险因素资料；一般选择影响当地目标人群最重要的且具有明确危险因素的10～15种疾病作为评价病种。 （二）资料分析：危险分数转换方法： （1）将危险因子转换成危险分数 （2）计算组合危险分数（3）存在死亡危险 （4）计算评价年龄（5）计算增长年龄（6）计算危险降低程度 5、卫生服务需要和利用的指标有哪些？ 反映医疗服务需要量的指标主要由