人教版第五章第三节生态系统的物质循环――教学案.doc

第五章 生态系统及其稳定性 第3节 生态系统的物质循环 一、学习目标: 1、分析生态系统的物质循环的过程与特点。 2、概述研究物质循环的意义。 3、理解物质循环和能量流动的关系。 4、探究土壤微生物的分解作用 二、学习重点和难点: 重点:分析生态系统中的物质循环; 难点:说明能量流动和物质循环的关系。 三、学习内容: (一基础知识梳理(通过阅读课本P 100~P 103 页,独立完成 一.生态系统的物质循环(又叫:___________________循环: 1、概念:___________________________________________________________________________ ________________________________________。这里的生态系统指的是___________。 2、特点:________________________________________________。 3、实例:碳循环: (1碳在自然界中的存在形式:_________________________________。 (2循环形式:______________ (3循环途径: (4循环模式图(据课本P 101图5—11完成下图: 总结:产生CO 2的途径有三条: 一是_______________; 二是_________________ ; 三是_________________ 吸收利用CO 2的途径是__________________。 (5温室效应: ①形成原因: _______________________________________________________________________。 ②危害: _____________________________________________________________________。 ③思考:大力植树造林,是否会对温室效应起到缓解作用?我们更应该注意什么问题? ( 作用 二、物质循环和能量流动的关系 1生态系统的物质循环,其物质是指.( A.细胞中的蛋白质和核酸 B.组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素 C.组成生物体的各种元素 D.组成细胞的各种化合物 2.与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是( A.内质网和高尔基体 B. 叶绿体和线粒体 C.核糖体和叶绿体 D . 核糖体和高尔基体 3.在自然界的物质循环中,对物质转化必不可少的生物因素是( A.绿色植物和动物 B.绿色植物和微生物 C.动物和微生物 D. 绿色植物或微生物 4.生态系统的物质循环发生在( A.生物群落中 B.生产者和消费者之间 C.生产者和分解者之间 D.生物群落与无机环境之间 5.对于一个处于相对稳定状态的生态系统,下列叙述不正确的是( A.物质不断循环 B.组成成分相对稳定 C.能量不断流动 D.生物个体数量不变 6目前地球大气的二氧化碳浓度增高,导致温室效应,主要原因是( A.人口剧增,呼出的二氧化碳增多 B.化石燃料的燃烧和自然资源的不合理利用 C. 大量生物遭灭绝 D.自然因素破坏了生态稳定 7.细菌、真菌对每个生物群落来说都是非常重要的,这是因为它们( A.可以固定大气中的二氧化碳 B.是消费者的食物来源 C.促进水分和无机盐的循环 D.能将动、植物的残骸分解为无机物 8生态系统的碳循环与生物群落的哪些活动有关(. ①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④微生物的分解作用 A. ①② B. ①②④ C. ①②③ D.①④ 9.碳元素从生物群落回归无机环境的途径不包括(。 A.生产者的光合作用 B. 生产者的呼吸作用 C.消费者和分解者的细胞呼吸 D. 人类生产活动中的燃烧过程 10.下列有关生态系统的物质循环特点的叙述中,错误的是(。 A.带有全球性 B. 物质是指组成生物体的基本元素 C.在群落和无机环境之间循环往复 D. 在群落的各个营养级之间循环往复 10.下面关于碳循环的说法中,错误的是(。 A.生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的 B.温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧造成的 C.光合作用固定的二氧化碳与呼吸作用释放的二氧化碳相等时,大气中的二氧化碳即可维持稳定 D.碳循环过程中伴随着能量流动 11、我国北方处于稳定状态的某森林 生态系统,其碳循环如右图,箭头和字母 分别表示碳元素的传递方向和转移量。 下列选项正确的是 ( A .夏季,a ﹥b ﹢c ﹢e B.秋季,e ﹢f ﹤g C. 春季,g ﹦b ﹢e ﹢f D.冬季,d ﹥c ﹢f 12、下图表示生态系统循环过程中四种成分之间的关系, 以下相关叙述中,正确的是 ( A .甲和乙所包含的所有种群构成群落 B .乙的同