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问题1：通过之前的学习，我们一共学了哪些 线呢？ 直线，射线，线段 问题2：问题1中提到的三种线哪些的长度是可 度量（测量）的呢？ 线段 问题3：若给出两条线段我们该如何比较他们的 长短呢？ 主讲人：徐笛 问题： 　　现实生活中我们是如何比较两个同学的身高呢？ 你能从比身高的方法中得到启示 来比较两条线段的长短吗？ 第一种方法是：度量法， 即用一把尺量出两条线段的长度， 再进行比较。 1 2 3 5 4 6 7 8 0 AB=3.1cm CD=4.1cm 1 2 3 5 4 6 7 8 0 线段的长短比较： A B C D 即AB<CD 第二种方法是：叠合法 先把两条线段的一端重合，另一 　　端落在同侧，根据另一端落下的位 置，来比较 　　　　　　 ① ② ③ A B B A A B C D E F M N AB＞CD AB=EF AB＜MN 练习: 观察下列三组图形，分别比较线段a、b的长短. （1） a b （2） （3） a b (课本P143 练习 第3题） A B 想一想 　　 画在黑板上的两条线段是无法移动的，在没有度 量工具，只有无刻度的直尺跟圆规的情况下，请大家 想想办法，如何来比较它们的长短？ ? ? ? ? C D 已知线段a（如图所示），用无刻度的 直尺和圆规画出一条线段，使它等于已知线段a． a 画法： 1. 任意画一条射线AC. 2. 用圆规量取已知线段a 的长度． 3. 在射线AC上截取AB=a. A C B 线段AB就是所求的线段a. a 同学们现在动动手，拿出课前准备的绳子，尝试在绳子上找到一个点，使得在该点处剪开能将绳子分成相等的两段，看看谁找得快？ 动动手 把一条线段分成两条相等线段的点，叫做这条线段的中点。 线段的中点 A B C 如图, C是线段AB上一点,且 AC=CB 1. 在下图中，点C是线段AB的中点。如果AB=4cm，那么AC= ，BC= 。 中点应用 A B C 2cm 2cm 2. 如下图，AB=6cm，点C是线段AB的中点，点D是线段CB的中点，那么AD= A D C B 4.5cm