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学 海 无 涯 一、单选题 （本大题共30 小题，每小题1 分，共30 分，在每小题给的四个选 项中，只有一个选项是最符合题目要求） 1. “教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式； 教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可 避免的行为。”这种教育教育起源说属于（ ） A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 2. 涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。 其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政 治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种 论断正确地指出了（ ） A.教育具有社会性 B.教育是社会复制的工具 C.教育要促进人的个性化 D.儿童对成人施加的影响不是教育 3. 选用某种测验时，必须首先考虑的指标是（ ） A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 4. 素质教育最本质的规定、最根本的要求是（ ） A.全体性 B.全面性 C.个性 D.创新 5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 - 2020 年）》的战略主题为 （ ） A.坚持以人为本，全面实施素质教育 B.坚持德育为先 C.坚持能力为主 D.坚持全面发展 6.根据教师成长五阶段理论，教师发展基本目标是（ ）。 A.高级新手阶段 B.胜任水平 C.熟练水平 D.专家水平 7.影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体从潜在的可能状态向现实状 态的决定性因素是（ ） A.遗传素质 B.环境 C.个体主观能动性 D.教育 8. 教育活动与其他社会活动最根本的区别是（ ） A.是否有目的的培养人 B.是否促进人的发展 C.是否促进社会发展 D.是否具有组织性和系统性 9. 中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是（ ） A.生活老师 B.任课教师 C.班主任 D.学校管理干部 10. “活到老，学到老”是现代教育（ ）特点的要求。 A.普及性 B.长期性 C.终身性 D.公共性 11.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（ ） A.常规管理 B. 目标管理 C.平行管理 D.民主管理 12.教育目的规定了教育活动所要培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教 育活动的最大方向，这体现了教育目的的（ ） A.调控功能 B.导向功能 C.评价功能 D.激励功能 1 学 海 无 涯 13. 宋宝独自照顾妈妈的事迹感动了社会，被评为市“十佳少年”。最近，学 校开展了向宋宝学习的活动，该活动的德育方法是（ ） A.说服教育法 B.榜样示范法 C. 陶冶教育法 D.品德评价法 14. 学校经常开展教学观摩课，听课教师通过这种活动学习到了许多教育教学 方法。但是人们常说：“教学有法，教无定法。”这说明教师劳动具有（ ） A.创造性 B.示范性 C.连续性 D.长期性 15. 教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要是指（ ） A.社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力