人教版 小学数学五年级下册《长方体和正方体的表面积》课件.ppt

人教版 小学数学五年级下册《长方体和正方体的表面积》课件.ppt

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
探索实践——展开长方体或正方体 要求: * 人教新课标五年级数学下册 余家河小学 汪任峰 填一填: (1)长方体有( )个面,一般都是( ) 特殊情况下有两个相对的面是( ), 相对的 面的( )相等; 长方 形 大小 6 (2)正方体有( )个面,所有面都是完全相 同的( ); 正方形 6 复习 正方形 1、长方体的长( )厘米,宽 ( )厘米,高( )厘米。 7厘米 3厘米 4厘米 7 3 4 复习 1、这个长方体的前面是( ) 长方形的面积=( )×( ),所以 前面的面积=( )× ( ) =( ) 7厘米 3厘米 4厘米 长方形 长 宽 复习 7 4 28 平方厘米 A.剪之前先在纸盒上分别用“上、下、前、后、左、右”标明6个面。 B.请大家沿着上面与前面相交的棱,左面与上面、下面、前面 相交的棱,右面与上面、前面、下面相交的棱将纸盒剪开,并将剪开的纸盒展平。 C.把纸盒展开,你发现了什么? D.观察:哪些面的面积相等? 上 上 下 前 后 上 下 前 后 左 上 下 前 后 左 右 上 下 前 后 左 右 上 下 前 后 左 右 下 前 后 上 左 右 上 下 前 后 左 右 长方体表面展开图 正方体表面展开图 上 下 前 后 左 右 上 下 前 后 左 右 前 上 下 左 右 后 宽 长 高 前后面= 左右面 = 上下面 = 长 宽 长 高 高 宽 长×高×2 长×宽×2 宽×高×2 长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。 例1、做一个微波炉的包装箱,(如右图),至少要用多少平方米的硬纸板? 上、下每个面,长______,宽_______,面积是__________; 前、后每个面,长______,宽_______,面积是__________; 左、右每个面,长______,宽_______,面积是__________。 这个包装箱的表面积是: 0.7m 0.5m 0.35m2 0.7m 0.4m 0.28m2 0.5m 0.4m 0.2m2 0.7×0.5×2+0.7×0.4×2+0.5×0.4×2 = 0.7+0.56+0.4 =1.66(平方米) 答:至少要用1.66平方米的硬纸板。 例1、做一个微波炉的包装箱,(如右图),至少要用多少平方米的硬纸板? 上、下每个面,长______,宽_______,面积是__________; 前、后每个面,长______,宽_______,面积是__________; 左、右每个面,长______,宽_______,面积是__________。 这个包装箱的表面积是: 0.7m 0.5m 0.35m2 0.7m 0.4m 0.28m2 0.5m 0.4m 0.2m2 (0.7×0.5+0.7×0.4+0.5×0.4)×2 = 0.83×2 =1.66(平方米) 答:至少要用1.66平方米的硬纸板。 (0.7×0.5+0.7×0.4+0.5×0.4)×2 0.7×0.5×2+0.7×0.4×2+0.5×0.4×2 比较两种方法有什么不同?他们之间有什么联系? 上 和下 前 和后 右 和左 长方体的表面积=长×宽×2﹢长×高×2﹢宽×高×2 上(或下) 前(或后) 右(或左) 长方体的表面积=(长×宽+长×高+高×宽)× 2 * * *

文档评论(0)

2837587390 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档