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第课时冬季南北温差大夏季普遍温教学目标知识目标知道我国冬夏气温分布特点了解我国主要的温度带以及划分的标准能力目标初步学会分析气温形成原因培养学生判读分析等值线分布图的技能德育目标使学生懂得因地制宜合理利用资源使人和环境相互协调发展是至关重要的教学重点我国气温和降水的分布特点及差异教学难点有关气候图的分析判读温度带与人们的生产和生活的关系教学方法读图分析观察对比等为主的教学方法教具准备投影仪录像带以及有关图片绘制有关复合投影片等教学过程导入新课展示学生收集到的图片北国冰城哈尔滨的自然景观冰天雪地和
第1课时 冬季南北温差大，夏季普遍咼温
教学目标
1、知识目标
.知道我国冬、夏气温分布特点。
. 了解我国主要的温度带以及划分的标准。
1、能力目标
、初步学会分析气温形成原因。
.培养学生判读分析等值线分布图的技能
3、德育目标
使学生懂得因地制宜、合理利用资源，使人和环境相互协调发展是至关重要的。
教学重点
我国气温和降水的分布特点及差异。
教学难点
有关气候图的分析判读。
温度带与人们的生产和生活的关系。
教学方法
读图分析、观察对比等为主的教学方法。
教具准备
投影仪、录像带以及有关图片。
绘制有关复合投影片等。
教学过程
［导入新课］
展示学生收集到的图片， 北国冰城哈尔滨的自然景
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