进行有性生殖的生物个体,其所有细胞染色体数目都一样吗？.ppt

减数分裂各时期染色体、DNA数目统计表 卵细胞形成过程： 有丝分裂与减数分裂比较表 * * 进行有性生殖的生物个体，其所有细胞染色体数目都一样吗？ 体细胞：双倍的染色体（2N） 生殖细胞：单倍的染色体（1N） 意义： 具有单倍染色体的生殖细胞（精子和卵细胞）通过受精作用结合成具有双倍染色体的受精卵，使物种的染色体数目保持稳定 假如进行有性生殖的生物体，生殖细胞染色体数目和体细胞一样，结果会怎样？ 精子 卵 受精卵 （2N） 受精作用 有丝分裂 体细胞 （2N） （N） （N） 进行有性生殖的生物体怎样形成具有单倍染色体的精子和卵细胞呢？ 减数分裂： 是形成生殖细胞的特殊形式的细胞分裂，染色体被精确地减半。 染色体数目 2N变为N 有丝分裂——形成体细胞 减数分裂——形成生殖细胞 睾丸中的精原细胞（2N） 卵巢中的卵原细胞（2N） 精子（N） 卵细胞（N） 减数分裂 高二年级 减数分裂的过程： 间期 减数第一次分裂 减数第二次分裂 减数分裂 （染色体复制） 形成四个子细胞 每个子细胞中染色体数目减半（2N--N） 减数分裂包括两次连续的分裂：即减数第一次分裂和减数第二次分裂，但染色体只在减数第一次分裂前的间期复制一次。 减数分裂过程：精子形成 重点观察： 在减数分裂过程中，细胞中成对的染色体（同源染色体）之间发生了什么情况? 每次分裂结束后，子细胞中的染色体的数目有没有发生变化？ 同源染色体： 分别来自父方和母方，形状、大小相同。 1 2 3 4 减数第一次分裂（包括间期） 减数第二次分裂 复制 前期：同源染色体联会、互换 后期：同源染色体分离 后期：着丝粒分裂 染色单体分离 变形 精原细胞 精子 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 动画 比较上面两图的减数分裂过程，能找出主要的不同之处吗？ 具有两对染色体的生物，能产生 种组合方式， 染色体的组合方式不同。 那么人的体细胞有23对染色体，有多少种组合方式？ 22＝4 小结： 1。在减数第一次分裂后期，着丝粒不分裂，是同源染色体两两分离，因此染色体数目在减数第一次分裂结束后减半。（2N—N） 2。在减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，一条染色体分离成两条，因此经过减数第二次分裂染色体数目不变。 （N—N） 3。在减数第一次分裂后期，来自父方和母方的染色体在相互分离的同时是随机组合的。 在减数第一次分裂前期，联会的同源染色体中，来自父方染色体的一条染色单体与来自母方染色体的一条染色单体有可能互相交换一部分遗传物质。 思考： 进行有性生殖的生物，通过减数分裂和受精作用，子代生物体即基本保持了亲代的遗传性状，又有发生变异的机会。 在减数分裂过程中，染色体的哪些变化与保持遗传的稳定有关？哪些变化与发生变异有关？ 保持遗传的稳定： 发生变异： 通过受精作用，来自不同亲本的生殖细胞两两结合，为后代遗传物质重新组合创造了条件。 染色体的复制； 同源染色体的分离； 生殖细胞的染色体数目减半。 减数第一次分裂前期的染色体互换； 减数第一次分裂后期的非同源染色体重组。 完成作业： 1、填写精子形成过程中的各时期细胞名称 2、填写减数分裂各时期染色体、DNA数目表 3、画出减数分裂各时期染色体、DNA数目变 化曲线 减数分裂过程中各时期的细胞名称 精原细胞 （1个） 初级精母细胞 （1个） 次级精母细胞 （2个） 精细胞 （4个） 精子 （4个） 复制 减数第一次分裂 减数第二次分裂 变形 间期 细胞分裂 末期 后期 中期 前期 细胞分裂 末期 后期 中期 前期 主要变化 DNA 染色单体 染色体 减数第一次分裂 减数第二次分裂 - 4 4 4 -8 4 4 4 2 2 2 2 4 4 2 4 8 8 8 8 8 8 4 4 同源染色体联会、交换 4 着丝粒不分裂，同源染色分离 着丝粒分裂、染色单体分离 DNA复制、有关蛋白质合成 （体细胞中有4条染色体） - 8 0 0 0 4 4 4 8 2 间期 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前 中 后 末 前 中 后 末 DNA 染色体 （体细胞中有4条染色体） 减数分裂 4 8 2 间期 前 中 后 末 DNA 染色体 （体细胞中有4条染色体） 有丝分裂 卵细胞的形成： 注意：卵细胞形成时细胞分裂的方式与精子形成时有什么不同？ 比较精子和卵形成过程： 同：染色体的行为相同 异：卵的形成过程中，每次分裂细胞质分配不均匀，精子形成过程中，每次分裂细胞质均匀分配。 一个卵原细胞经过减数分裂只形成一个卵细胞 一个精原细胞经过减数分裂可形成四个精子 卵原细胞（1个） 复制 减数第一次分裂 减数第二次分裂 初级卵母细胞（1个） 次级卵母细胞（1个） 卵细胞（1个