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电子商务实践教学一
电子邮件的使用
本节课程是一节技能实训课,内容是电子邮件的使用,为培养
学生掌握网上收发电子邮件提供了实战平台。
教学环境:
配置说明: 教师机 1 台,学生机若干台
要求:所有计算机均能上网,教师机和学生机能相互实时转播。
1、学习目标:
熟练掌握电子邮件的各项操作。
2、学习要求:
能够熟练发送电子邮件与查询、下载电子邮件内容。
[课时] 2 课时。
实验任务:
任务一 申请注册网易电子邮件(126 邮箱或 163 邮箱)
任务二 使用电子邮件发送、查询、下载功能。将使用步骤
发送到指定邮箱。以下实践环节与此任务相同。
电子商务实践教学二
网上银行服务的使用
本节课程是一节技能实训课,内容是网上银行服务的使用,为培
养学生掌握网上支付技术提供了实战平台。
教学环境:
配置说明: 教师机 1 台,学生机若干台
要求:所有计算机均能上网,教师机和学生机能相互实时转播。
[学习目标]
1、技能目标:
熟练掌握网上银行个人账户的申请、支付、转账、查询操作。
2、知识目标:
掌握网上支付的流程。
[重点] 网上银行个人账户的申请、支付、转账、查询。
[难点] 网上支付操作中多个账号、密码的区分;对支付流程的把握。
3、学习方法:
学生以完成任务为动力,通过实训来掌握操作方法,并结合对任务的
综合应用问题分析实现从理论到实践的升华。
[课时] 4 课时。
实验任务:
任务一 申请个人银行账户进行手机充值支付
任务二 网上银行转账及查询
电子商务实践教学三
BtoC 交易模式— 网上购物与支付
本节课程是一节技能实训课,内容是网上购物与支付,为培养学
生掌握网上购物与支付技术提供了实战平台。
教学环境:
配置说明: 教师机 1 台,学生机若干台
要求:所有计算机均能上网,教师机和学生机能相互实时转播。
[学习目标]
1、技能目标:
熟练掌握网上银行个人账户支付操作。
2、知识目标:
掌握网上购物的流程。
[重点] 网上购物的流程。
[难点] 网上支付操作中多个账号、密码的区分;对支付流程的把握。
目的要求:通过本节学习了解电子交易的基本知识,学生可以通过亲自
目的要求:通过本节学习了解电子交易的基本知识,
管理、运营电子商务网店,使自己对理论知识的了解更加透彻,并提高
自己在商务实战中的实践能力。
重点 :加大训练力度,BtoC 后台业务流程、特点及相关实验
重点 :加大训练力度,BtoC 后台业务流程、特点及相关实验
难点 :模式的流程
难点 :模式的流程
关键 :操作流程的顺序
关键 :操作流程的顺序
[课时] 4 课时。
实验任务:
任务一 复习:申请邮箱及银行帐号,申请个人淘宝账号,进
行网上购
任务二练习 Btoc 后台管理(网上银行支付)
商户通过后台的管理功能将产品发布到前台后,消费者就通过前
台电子商城购物网站订购商品。前台购物网站的功能包括:搜索商品、
会员注册、我的资料、购物车、订单查询等。
B2C 前台购物流程如下:
1) 消费者注册成为电子商城的会员;
2) 消费者搜索商品;
3) 消费者把选购的商品放入购物车;
4) 消费者进入结算中心,通过电子支付结算账单;
5) 购物完成,等待商家送货。
会员注册 搜索商品 选购商品 订单结算 商家送货
提 示 :
消费者购物前,需要到电子银行的个人网上银行开设账户,
这样就可以通过电子支付结算账单了。
会员注册
消费者注册成为电子商城的会员。电子商城的会员可以在任何一
个柜台进行购物。注册流程如下:
点击“B2C”首页,选择“会员注册”进入会员注册页面。
填写用户名,然后点击“下一步”,进入
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