2020年人教版一年级数学上册课件第五单元8和9的认识8和9的认识练习课.pptVIP

倍速学习法 学习好方法 第5单元 6～10的认识和加减法 人教版数学一年级上册 1.按0-9的顺序连线。（教材P54 第1题） 复习巩固 知识点1 认识8和9 按0、1、2、3、4、5、6、7、8、9的顺序连线。 基础练习 按从大到小的顺序排一排。 7 3 5 8 2 1 0 6 4 9 复习巩固 知识点2 9以内数的顺序 2．数一数，比一比。（教材P54第2题） 2．数一数，比一比。（教材P54第2题） 9 8 9 ＞ 8 数量比较多的时候，数数时一定要按顺序点数，排在前面的数比后面的数小。 基础练习 1.按照由大到小的顺序填一填。 5、6、8、0、9、2 （ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ） 9 8 6 5 2 0 知识总结： 9以内的数由小到大排列为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。比较两数大小时，可根据谁多谁少来比较，也可以根据数的排列顺序来比较。 复习巩固 知识点3 8、9数量和顺序的意义 1 3 小猫排第1车厢，小猴在第几车厢？ “第几”表示的是顺序，小猫排第1，首先确定从左边数起。 1 3 2 4 6 5 7 9 8 小猫排第1，那么小猴排第7。 基础练习 （1）一共有（ ）个图形。 （2）从右边数，第个8图形是（ )。 （3）把最左边的的3个图形圈起来。 9 知识总结： “几”表示事物的多少，指的是数量，如8、9；“第几”表示事物按顺序排列后所在的位置，指一个物体，如第8、第9。 课堂练习 1.按顺序填数。 1 3 2 4 6 5 7 9 8 0 2.数一数，填一填。 （ ）只 （ ）只 （ ）朵 （ ） >（ ） （ ） <（ ） 9 6 8 9 6 8 9 3.按要求做一做。 （1）一共有（ ）个小动物。 （2）从左边数，第个8动物是（小狗)。 （3）把最右边的的3个动物圈起来。 9 课后作业 完成练习册对应课时的练习题。 * * 倍速学习法 学习好方法 * *