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幼儿园中班科学活动优秀教案及教学反思 　　培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。下面就是小编给大家带来的幼儿园中班科学活动优秀教案及教学反思，希望能帮助到大家!　　幼儿园中班科学活动优秀教案一：沙宝的秘密　　活动目标：　　1、通过分离、挖、塑造、经验回忆等活动，感知探索沙轻、细小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。　　2、发展幼儿的感知能力，诱发想象力和创造能力。　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。　　4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。　　5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。　　活动准备：　　玩沙工具、水若干桶、纱布、吸管若干。　　活动过程：　　1、运用沙子宝宝的秘密这个话题引起幼儿活动的愿望。　　师：我们今天要和沙子宝宝交朋友。沙子宝宝呀，最喜欢和知道它秘密的小朋友玩。那么我们今天就来找一找沙子宝宝的秘密吧。　　2、运用各种工具，引导幼儿用不同的感官感知沙的特性。　　(1)用纱布分离出小石子和细沙，并通过触摸、抓捏感受和体验沙细小的特点。　　(2)用吸管吹一吹干沙，体验沙轻的特点。　　(3)把筛出的细沙倒入水桶中，通过观察和搅拌体验沙不溶于水的特点。　　3、组织幼儿积极讨论玩沙活动中的发现。　　小结：所以我们小朋友在玩沙的时候不要把沙子拿来扔，避免沙子飞到眼睛里。　　4、再次玩沙，引导幼儿用水把沙浇湿，观察沙子遇水后结块的变化。　　往沙箱中倒入水，用手感知干沙与湿沙的区别，干沙轻，不易捏合;湿沙重，易捏合。　　小结：沙子可以和水一起玩，那么我们小朋友也可以利用水和沙子一起做游戏。　　5、组织幼儿分组进行小组造型，体验干沙和湿沙的任意造型。　　幼儿自由分组玩沙，教师适当引导，帮助能力弱的幼儿共同完成作品。　　6、评价幼儿的表现。　　你们今天表现都很棒，都找到了沙子宝宝的秘密。沙子宝宝说下次还想和你们做游戏呢!　　幼儿园中班科学活动教学反思　　联系生活揭示科学知识的意义。要做到科学教育与幼儿的生活相结合，不仅是学习课题来自生活，还应该引导幼儿能运用科学知识解决生活中的问题。体会到了科学知识可以为生活服务。这样做，可以拉近幼儿与科学的距离，使幼儿对科学产生一种亲切感。　　幼儿园中班科学活动优秀教案二：多彩的肥皂　　活动目标：　　1、认识肥皂的多样性，知道肥皂的不同作用。　　2、知道生活中如何正确使用肥皂。　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。　　活动准备：　　1、幼儿从家中带来不同种类的肥皂：香皂、透明皂、药皂、旅游皂、液体皂等。　　2、新式肥皂的幻灯片。　　3、肥皂架子。　　4、幼儿提前了解自带的肥皂。　　活动过程：　　一、调动幼儿已有生活经验，认识肥皂种类的多样性和肥皂的作用。　　1、猜一猜，引发幼儿对活动的兴趣。　　引导语：有一样东西，只要你和它交上朋友，它就会让你变得讲卫生爱清洁，而且我们天天都用它，这样东西是什么呢?　　2、幼儿能用有节奏的儿歌说出肥皂的名称和作用。　　设计提问：你带的是什么肥皂?它是用来干什么的?　　3、经验提升：知道肥皂的种类很多，而且每种肥皂都有它的专用性。　　二、感知肥皂的形状、颜色、气味、大小等的特点和多样性，增加幼儿对肥皂的喜爱之情。　　1、设置问题情境，请幼儿帮助选肥皂，学会看包装认识肥皂。　　设计提问：　　(1)你能帮我选一块芒果味的、黄颜色的香皂吗?　　(2)你是怎么找到的?　　(3)经验提升：在肥皂的包装盒上藏着肥皂的许多小秘密，我们可以根据包装上的画面和文字找到自己想要的肥皂。　　2、多种感官感知肥皂的特点，结合生活经验说一说自己喜欢什么样的肥皂。　　设计提问：　　(1)请小朋友看一看、摸一摸、闻一闻你手里的肥皂是什么形状、颜色、气味、大小的?　　(2)经验提升：不同的肥皂它的形状、颜色、气味、大小是不一样的。　　(3)你喜欢哪种肥皂?　　(4)经验提升：因为每个人喜欢的肥皂不一样，所以就会有各种各样的肥皂。　　三、欣赏课件，认识新式肥皂，进一步了解肥皂给人们生活带来的方便。　　1、幼儿看课件认识蛋糕肥皂、棒棒糖肥皂、不锈钢肥皂、竹碳肥皂等。　　2、经验提升：很多的新式肥皂看起来更漂亮