《竞争 合作》课件(4).pptVIP

游戏规则：不借助任何工具， 两组同时在一分钟内比赛哪组在垫子上站上去的人多 ，哪组获胜。 游戏：一张垫子上能站多少人 合作学习： 1、竞争，对 和 有促进作用。 2、 是竞争的副产品。 3、做一个合格的竞争者，就要 ， 。 4、竞争是基于 进行的。 5、 ，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 6﹑合作的成果属于 。 7、合作是共享的 ，共享是合作的 。 8、合作的核心是 。 人的发展 社会进步 忌妒 消除妒忌心理 培养健康的竞争意识 一定规则 道德和法律 大 家 基础 必然结果 发扬集体主义精神 视频： 集体探究： 1、喜羊羊和灰太狼的关系？ 2、如果没有灰太狼，喜羊羊还会那么聪明吗？ 为什么？ 3、现实生活存不存在喜羊羊和灰太狼那样的关系吗？请举例说明？ 4、人们为什么要参与到各种各样的竞争中呢？ 在严寒的冬天，有三组人。第一组人，点了一堆火取暖，谁也不愿意去捡柴，结果柴烧完后，火也灭了，冻得快成冰雕了；第二组人点了一堆火，其中一人想到：大家不能只烤火而不捡柴，就让大家都去捡柴火，因为大家只捡柴，没有烤火，没有人照看，火也灭了，也冻得够呛，还在互相抱怨没人看火；第三组人则安排一些人烤火，一些人捡柴，不断轮流，火一直燃烧，保证大家度过了寒冷的冬天。 寓言故事： 1、三组人为什么会有不同的结果？ 2、从这则故事中你悟出了什么道理？ 难点突破： 反 馈 训 练 畅 谈 收 获 课后作业： 1、完成测评第35页1—7题 2、预习下一框题《竞争？合作？》 资料来源：3A备课网