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语文考试制胜三大秘诀教学设计
Teaching design of the three secrets of
Chinese examination
编订:JinTai College
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语文考试制胜三大秘诀教学设计
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是
语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一
门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文教学课程标准的
要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并
以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打
印。
一、仔细审题:多想想题目到底要你答什么(内容),怎样
答(形式),一般题读
一、两遍,难度题必须读
三、四遍;
二、用好草稿:用草稿的目的在于反复修改,力臻完美。
三、认真书写:工整规范,一目了然;清晰美观,百看不厌
。
语文阅读分析常用名词
一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明
二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反
问、设问、引用、对比
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三、说明文分类:
1、实物说明文、事理说明文、程序说明文
2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小
品)
四、说明顺序:
1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚
(先后)顺序
2、空间顺序:注意表方位的名词
3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁
、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等。
五、说明方法:
列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定
义、列图表、引资料
两大说明方式:平实说明与生动说明
六、说明文语言特征:生动(趣味性)、准确(科学性)
七、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙)
八、散文的分类:抒情散文和叙事散文
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九、散文的特点:形散而神不散
十、小说的三要素:人物、故事情节与环境
十一、小说的结构:开端、发展、高潮、结局(有的前有序
幕,后有尾声)
十二、描写的方法:
1、概括介绍与具体描写;
2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描
写、心理描写;
3、正面描写与侧面烘托
4、小说中的环境描写:自然环境、社会环境
十三、议论文分类:立论、驳论
十四、议论文三要素:
1、论点:解决“需要证明什么”
2、论据:解决“用什么来证明”
3、论证:解决“怎样来证明”
十五、议论文结构
1、引论:提出问题
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2、本论:分析问题
3、结论:解决问题
十六、论据类型:事实论据和道理论据
十七、常见论证方法:
1、最基本的论证方法:摆事实、讲道理
2、常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引
用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论
证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)
十八、常见写作方法、表现手法:
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑
后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、
状物抒情、借景抒情、情景交融
十九、语句在文章篇章结构上的作用:
总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡
)
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