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2020年初升高【物理】无忧衔接: 运动快慢的描述—速度(学生版)人教版.pdf

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『初升高』·无忧衔接 『初中升高中 · 无忧衔接』 『内容递进·循序渐进』 精品资源 ·备学高中 『初升高』·无忧衔接 专题03 运动快慢的描述—速度 知识精讲 初中知识回顾: 速度 物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内.物体经过的路程越长.它的速度就越快;物体经过相同 的路程,所花的时间越短,速度越快。 在匀速直线运动中.速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。计算公式:v=s/t 其中:,表示路程,单位:米(m); t 表示时间.单位:秒(s); v 表示速度,单位:米/秒(m/s) 。 国际单位制中.速度的单位是米每秒,符号为m/s 或m s-1.交通运输中常用千米每小时做速度的单位.符 号为km/h 或km·h-1, 1 m/s=3.6 km/h, v=s/t ,变形可得:s=vt. t= s/v 高中知识预习: 1.速度:是描述物体运动的方向和快慢的物理量。 (1)平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间 x 内的平均速度,即v  ,单位:m/s ,其方向与位移的方向相同。它是对变速运动的粗略描述。 t x 对于一般的变速直线运动,只能根据定义式v  求平均速度。对于匀变速直线运动可根据 t v  v 0 t v  求平均速度。 2 (2)瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置) 的速度,方向沿轨迹上该点的切线方向。瞬时速度是 对变速运动的精确描述。瞬时速度的大小叫速率,是标量。 对瞬时速度的理解:在匀速直线运动中,由于速度不变,所以匀速直线运动的速度既是平均速度,也 是各个时刻的瞬时速度. 精品资源 ·备学高中 『初升高』·无忧衔接 在变速运动中,平均速度随位移和时间 选取不同而不同.对做变速运动 物体,我们采用无限取微 逐渐逼近 方法 (极限思想),即以质点经过某点起在后面取一小段位移,求出质点在该段位移上 平均 速度,从该点起所取 位移越小,质点在该段时间内 速度变化就越小,即质点在该段时间内 运动越趋 于匀速直线运动.当位移足够小 (或时间足够短)时,质点在这段时间内 运动可以认为是匀速 ,求得 平均速度就等于质点通过该点时 瞬时速度. [注意]:①平均速度用v 表示.平均速度是位移与时间之比值;平均速率是路程与时间之比值. (速率定 义:物体的运动路程(轨迹长度)与这段路程所用时间之比值)对运动的物体,平均速率不可能为零.瞬时 速度与时刻(位置)对应;平均速度与时间(位移)对应. ②速率是标量. ③速度方向是物体的运动方向,不是位移方向. ④瞬时速度是描述物体通过某位置或者某时刻物体运动的快慢. 课程要求 1.理解速度的概念.知道速度是表示运动快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位,知道 它是矢量.   2 .理解平均速度,知道瞬时速度的概念. 3 .知道速度和速率以及它们的区别. 典例剖析 [典例1] 甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v1 做匀速 运动,后一半时间内以速度v2 做匀速运动;乙车在前一半路程中以速度v1 做匀速运动,后一半路程中以 速度v2 做匀速运动,则( ) A  甲先到达 B 。 乙先到达 C . 甲、乙同时到达 D 。不能确定 精品资源 ·备学高中

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