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[少年风采作文800字记叙]少年风采作文8篇
【--述职报告开头结尾】
【篇一:少年风采】
就个人而言,少年是人生的黄金时代,是幼稚与成熟的过渡桥;就国家而言,少年之于国家,有如火箭之于卫星;阶梯之于高楼,羽翼之于雄鹰!
在这一特殊而又重要的时段里,扮演着特殊身份和角色的我们,必不可少地要展现一下我们自己的风采——少年的风采。
少年风采,看似一阵风,实则是风中的树枝;看似是一场雾,实则是雾中的露珠;看似是那样抽象,捉摸不定,实则是真真实实,无处不在。
在家里,帮着父母做一次饭,给父母洗一次脚,尊重父母,以实际行动报答父母,这就是少年风采。当我们帮父亲把煤气罐提上楼,当我们抢过母亲手中的拖把把房间的地拖得一尘不染,当我们帮奶奶把水倒好,看着她把药喝下,他们的眸子里折射出的是什么,是的,那就是我们的少年风采。
在学校里,举止大方,谈吐优雅,敬重老师,亲近同学,努力学习文化知识,努力提高身体素质,培养良好的思想品德,这也是少年风采。当演讲赛上你激情洋溢地演说,赢得满堂喝彩时;当你站在学科竞赛的领奖台上,从领导的手里接过奖牌时;当植树节那天你和同学们共同植下一颗银杏,干得热火朝天、汗流浃背时;我们分明地看到有一种光辉在闪耀;那是什么?那分明是少年的风采。
在社会中,积极援助灾区重建,积极参加公益活动。我们每一个人的力量就像一滴水,看似薄弱;汇集起来,定能滴水成河,涌动爱心的浪潮,这更是少年风采。当在汶川地震捐款才现场,我们拿出自己的储钱罐时;当夏令营的比赛场上闪现着我们饱含活力的志愿者身影时;当我们排着队去义务献血时,有一种赞叹在我们身边响起,那是因为什么?那正是因为我们少年的风采。
我们是年轻的老虎,活力四射就是我们的风采;我们是高山上的石头,坚定不移就是我们的风采;我们是果园里的果子,奉献社会就是我们的风采。
我们是少年,要让自己散发光芒。所以,我们要展示自己的风采。
【篇二:少年风采】
少年风采的展示,对于个人乃至国家的发展来说都是十分重要的。从古至今,有许多年少有为的人就是因为他们在少年时所展露出的风采与为国为民做出的贡献而名垂青史。
春秋战国时期的甘罗,十五岁时即官拜上大夫。他正是凭借着自己的能言善辨以及审时度势,多次及时纠正君主的过错,或挽救国家于危难之中。他年纪虽小,可他在外交方面所表现出的才能和不畏强暴,有勇有谋的胆识却使他的风采得以展示出来。而他本人也因为少年时的风采而被世人所久久传颂。
还有伟大的革命家周总理。在他年少之时,当被问及读书的目的时,他毅然高喊:“为中华之崛起而读书!”此言一出,满座皆惊,每个人无不为这个少年的伟大理想而震惊,这就是少年风采的最好体现。正是因为年少时即有如此的雄心与抱负,周总理才会不懈努力奋斗,终从众人之中脱颖而出成为了流芳千古的伟人。
不仅是前辈,当代社会中也有因少年时展示的风采而被人们所铭记的人。赖宁只是一名普普通通的学生,他在学校读书时用心刻苦,品学兼优。而当骇人的山火来临之时,他却敢于勇敢搏斗,最终被大火所吞噬。赖宁虽然离我们远去了,可他在面临灾难时表现出的动人的风采,确是让无数人为之动容。
现在在学校中学习的我们,没有纷乱的社会环境,也没有恶劣的自然灾害。生活在当今的和谐社会中,更需要展示我们的少年风采!无论何时何地,都可以展示我们的风采;彬彬有礼,举止大方,爱护环境,尊老爱幼也都是我们具有的风采。少年风采的展示,也能为社会带来一种全新的、良好的精神风貌。
少年强则国强,少年进步则国进步,少年风采洋溢,则中国以大国之姿崛起于世界之时,计日可待!
【篇三:少年风采作文】
旋律未尽,我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方,却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记
与朋友约着参加一个合奏比赛,虽然大多数参赛者都是成人,但我们还是打算且试身手。几番商议后,曲目便定为《春江花月夜》,他吹箫,我弹筝。
由于网上没有筝箫合奏的版本,我们只能自己去找其他版本的音像,取其精华,博采众长。放学后,两人便打开笔记本电脑,摊开白纸,趴在地板上听。一旦有中意的旋律,我们便从浪涛般的音潮中,如同海鸥一头扎入浪中,又准确地带鱼而归一般,从绸缎般五彩的和声中,挑出一根旋律线,又舞着手中的笔匆匆记下。常常,几个音符像顽皮鱼儿一样,未待你看清,它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放,直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹,才小心翼翼地记下。一天的任务完成后,两个人才从地
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