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第四章幼儿认知的发展第一节幼儿感知觉的发展一感知觉在幼儿心理发展中的作用一感知觉的概念感觉的概念感觉是人脑对直接作用于感觉器官的各种事物的个别属性的反映知觉的概念知觉是人脑对直接作用于感受器的客观事物的整体反应二感知觉在学前儿童心理发展中的作用感觉和知觉是人生最早出现的认知过程两岁前儿童依靠感觉和知觉认识世界感觉和知觉在岁儿童的心理活动中仍占优势二幼儿感知觉发展的主要特征一视觉的发展视敏度视敏度即视觉敏锐度是指人分辨细小物体和远距离物体细微部分的能力也就是人通常所称的视力颜色知觉影响婴幼儿视力的
第四章 幼儿认知的发展
第一节 幼儿感知觉的发展
一、感知觉在幼儿心理发展中的作用
（一）感知觉的概念
1.感觉的概念
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的各种事物的个别属性的反映。
2.知觉的概念
知觉是人脑对直接作用于感受器的客观事物的整体反应。
（二）感知觉在学前儿童心理发展中的作用
1.感觉和知觉是人生最早出现的认知过程
2.两岁前儿童依靠感觉和知觉认识世界
3.感觉和知觉在3-6岁儿童的心理活动中仍占优势
二、幼儿感知觉发展的主要特征
（一）视觉的发展
1.视敏度
视敏度即视觉敏锐度，是指人分辨细小物体和远距离物体细微部分的能力，也就是人通常所称的视力。
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