五年高考生物真题：细胞的能量与代谢【2016-2020年分项汇编】（原卷版）.docVIP

五年高考·真题汇编 精品资源·备战高考 『分项汇编·逐一击破』『五年高考 『分项汇编·逐一击破』 『五年高考·真题试炼』  专题02 细胞的代谢 【2020年】 1.（2020·课标Ⅰ）种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖, 下列关于种子呼吸作用的叙述, 错误的是（ ） A. 若产生的CO2与乙醇的分子数相等, 则细胞只进行无氧呼吸 B. 若细胞只进行有氧呼吸, 则吸收O2的分子数与释放CO2的相等 C. 若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸, 则无O2吸收也无CO2释放 D. 若细胞同时进行有氧和无氧呼吸, 则吸收O2的分子数比释放CO2的多 2.（2020·山东卷）癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP, 这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是（ ） A. “瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖 B. 癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP C. 癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用 D. 消耗等量的葡萄糖, 癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少 3.（2020·山东卷）我国的酿酒技术历史悠久, 古人在实际生产中积累了很多经验。《齐民要术》记载：将蒸熟的米和酒曲混合前需“浸曲发, 如鱼眼汤, 净淘米八斗, 炊作饭, 舒令极冷”。意思是将酒曲浸到活化, 冒出鱼眼大小的气泡, 把八斗米淘净, 蒸熟, 摊开冷透。下列说法错误的是（ ） A. “浸曲发” 过程中酒曲中的微生物代谢加快 B. “鱼眼汤” 现象是微生物呼吸作用产生的CO2释放形成的 C. “净淘米”" 是为消除杂菌对酿酒过程的影响而采取的主要措施 D. “舒令极冷”的目的是防止蒸熟的米温度过高导致酒曲中的微生物死亡 4.（2020·天津卷）研究人员从菠菜中分离类囊体, 将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴, 从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原, 并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是（ ） A. 产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质 B. 该反应体系不断消耗的物质仅是CO2 C. 类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原 D. 与叶绿体相比, 该反应体系不含光合作用色素 5.（2020·浙江卷）下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述, 正确的是（ ） A. 细胞的厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多 B. 细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行 C. 细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸 D. 若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量 6.（2020·浙江卷）为研究酶作用的影响因素, 进行了“探究pH对过氧化氢酶的影响”的活动。下列叙述错误的是（ ） A. 反应小室应保持在适宜水温的托盘中 B. 加入各组反应小室中含有酶的滤纸片的大小和数量应一致 C. 将H2O2加到反应小室中的滤纸片上后需迅速加入pH缓冲液 D. 比较各组量筒中收集的气体量可判断过氧化氢酶作用的适宜pH范围 7.（2020·浙江卷）将某植物叶片分离得到的叶绿体, 分别置于含不同蔗糖浓度的反应介质溶液中, 测量其光合速率, 结果如图所示。图中光合速率用单位时间内单位叶绿素含量消耗的二氧化碳量表示。下列叙述正确的是（ ） A. 测得的该植物叶片的光合速率小于该叶片分离得到的叶绿体的光合速率 B. 若分离的叶绿体中存在一定比例的破碎叶绿体, 测得的光合速率与无破碎叶绿体的相比, 光合速率偏大 C. 若该植物较长时间处于遮阴环境, 叶片内蔗糖浓度与光合速率的关系与图中B-C段对应的关系相似 D. 若该植物处于开花期, 人为摘除花朵, 叶片内蔗糖浓度与光合速率的关系与图中A-B段对应的关系相似 8.（2020·新课标Ⅲ）取燕麦胚芽鞘切段, 随机分成三组, 第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞）, 第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中, 第3组置于IAA+ Suc溶液中, 一定时间内测定胚芽鞘长度的变化, 结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是（ ） A. KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压 B. 胚芽鞘伸长生长过程中, 件随细胞对水分的吸收 C. 本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的 D. IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高 【2019年】 1．（2019全国卷Ⅰ·3）将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中, 一段时间后植株达到40 g, 其增加的质量来自于 A．水、矿质元素和空气 B．光、矿质元素和水 C．水、矿质元素和土壤 D．