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『初升高』·无忧衔接
『初中升高中 · 无忧衔接』
『内容递进·循序渐进』
精品资源 ·备学高中
『初升高』·无忧衔接
衔接05:从斜面小车到打点计时器
目录
重温·初中
实验:测量物体运动的平均速度…………………………………………01
知新·高中
打点计时器的原理及使用…………………………………………………02
实验一、用打点计时器测速度……………………………………………03
Ⅰ测平均速度………………………………………………………………03
Ⅱ测瞬时速度………………………………………………………………03
实验二、探究小车速度随时间变化的规律………………………………04
精选练习
A 组基础练…………………………………………………………………06
B 组提高练…………………………………………………………………08
【重温·初中】
实验:测量物体运动的平均速度
1.实验目的:学会用 和 测平均速度
s
v
2.实验原理: t
3.实验器材:
4.实验装置组装:如下图
5.实验步骤
精品资源 ·备学高中
『初升高』·无忧衔接
(1)使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程
s 。
1
(2 )测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t 、t 、t 。
1 2 3
(3 )根据测得的s 和时间t 、t 、t 算出小车通过斜面全程的平均速度v 、v 、v 并求出平均值。
1 1 2 3 1 2 3
(4 )将挡板移至斜面中部,测出小车从斜面到挡板距离s 。并测量三次时间。
2
(5 )用s 除以所用的时间,得小车通过上段路程的平均速度v 。
2 2
6.思考:
(1)如何得出小车在整段路程中,后半段的平均速度?
(2 )小车的运动是匀速运动吗?
(3 )AB 段平均速度vAB 、BC 段平均速度vBC 、AC 段平均速度vAC 的大小关系如何。
【知新·高中】
打点计时器的原理及使用:
电火花计时器 电磁打点计时器
结构图示
工作电压 220 V 交流电 6 V 交流电
打点方式 周期性产生电火花 振针周期性上下振动
打点周期 0.02 s 0.02 s
记录信息 位移、时间
实验一、用打点计时器测速度
1.实验目的:学会用打点计时器测量物体的速度。
2.实验原理:与运动物体连在一起的纸带上打出的点记录了物体在不同时刻的位置,用刻度尺测出两
Δx
个计数点间的位移Δx
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