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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 3.12 认识固体 粤教版 三年级上册科学 新知导入 粉笔 黑板擦 木块 水 饮料 摸一摸这些东西,你有什么感觉? 水、饮料是湿湿的,抓不起来。 粉笔、黑板擦、木块是有形状的,硬硬的能抓起来。 像水,我们很熟悉,这一类物体,我们称之为液体,像粉笔、黑板擦、木块这一类物体,我们称之固体。今天就让我们一起走进课文《认识固体》,感受固体有哪些性质? (一)活动1:摆棋子 我们都知道常见的军棋、飞行棋、象棋等一般都存放在专用的棋盒里。 实践活动: 观察军棋的棋子和棋盒的形状,尝试用不同的摆法将棋子全部放进棋盒里。 要求:1.以小组为单位,将棋子全部摆放在棋盒里。 2.尝试棋子摆放的方向。 3.记录摆放的过程。 摆放情况 摆放根据 按一定方向摆 乱摆(不按一定方向) 记 录 全部摆放在棋盒里 没有全部摆放在棋盒里 棋子与棋盒摆放方向一致 棋子与棋盒摆放方向不一致 结论:棋子、棋盒都有一定的形状(固体有形状),摆放时要注意观察它们的摆放方向。 生活中有许多物体由金属、塑料、木材和石头制成,像棋子一样,它们都是固体。 这些固体有什么共同特征? (二)活动2:固体有什么特征 我们怎样利用尺子来测量固体的大小? 实践活动:测量军棋棋子的大小。 方法:1.将棋子平放在桌面上,尺子平行的靠在棋子上。 2.尺子与棋子的边平行,视线要平行,以免出现偏差。如果测试的时圆柱体,要用软尺,但刻度要重合。 记 录: 长cm 宽cm 高cm 棋子 2.2 1.5 0.5 结论:固体是有一定体积的。 那么,固体有质量吗? 我们的身边像石子、木块都有一定的重量。我们应该测量,了解它的质量呢? 石子 木块 方法:先用手掂一掂,再利用简易天平测量:把天平调节平衡,在一端放上被测物体,一端放上砝码,达到平衡,砝码数就是物体的质量。 什么是固体? 具有一定的 体积和形状的物体,如石头、橡皮、玻璃、塑料等。 固体有确定的形状、体积和质量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17
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