- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
X 年上学期高一、二生物实验计划
重学生,灵活引导的原则。 这是提高学生学科素质,
这学期的生物实验教学工作制定计划如下:
一、指导思想
作精神。让学生通过现象观察事物的本质,
二、教学实验要求
1
课时上交,没有预习报告的同学不准参加本次实验;
2
不能擅自处理;
3
方可离开;
4 、课后,根据实验记录,认真书写实验报告。
三、教学要求
学生分组实验和探究实验,
探究实验
1. 脱氧核甘酸序列与遗传信息的多样性
2. 观察蝗虫精目细胞减数分裂固定装片
五、高二实验课进度安排
1、演示实验教学计划
序
实验名称 主要仪器、药品
号
1 重组 DNA 分子模拟
明胶带
2
3
4
2 、学生 (分组 )实验教学计划
序
实验名称 主要仪器、药品
号
50ml 烧杯 ,大小量筒各一、 PH
生物体维持 PH 稳定
1 0.1ml/l HCl 、0.1mol/l NaOH 、
机制
匀浆 ) 、 PH=7 的磷酸缓冲液
我校可开展的高一生物实验及教学计划
演示
序号 实验名称 教材章节 器材
分组
使用高倍显微 第一章
1 镜观察几种细 分组
胞 第一节
检测生物组织 第二章
2 中的糖类、脂 分组
肪和蛋白质 第一节
观察 DNA和 RNA 第二章
3 在细胞中的分 分组 显微镜、酒精灯、
布 第三节 NaCL、8%
第三章
体验制备细胞
4 分组
膜的方法
第一节
用高倍显微镜 第三章
5 观察叶绿体和 分组
1%
线粒体 第二节
的提取和分离 第四节
平
第六章 3 ×3
细胞大小与物
9 分组
文档评论(0)