福建漳州语文word版-2015初中毕业学业考试试卷.pdf

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2015 年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试 语文试题 第一部分 积累与运用(30 分) 一、积累与运用。(30 分) 1.阅读下面语段,按要求作答。(4 分) 月港是我国古代通往海内外的重要商港,便利的交通使漳州陶瓷业呈现一派蒸蒸日上的发展势头。漳窑的瓷 器,以造型典雅别 zhì、线条简练洒脱、题材丰富多样来展示其古朴静谧的趣味和神韵,在中国瓷器界独树一帜。 (1)根据拼音写出汉字并给加点字注音。(2 分) 别 zhì 静谧 (2)成语“独树一帜”的意思是: 。(2 分) 2.按要求天空。(以回答最好的 5 道题计分,10 分) (1)月光淡淡,笼罩着村外的松林。 , 。(郭沫若《静夜》) (2)蒹葭苍苍,白露为霜。 , 。(《诗经·蒹葭》) (3)百川东到海,何时复西归? , 。(《长歌行》) (4)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 , 。(李白《春夜洛城闻笛》) (5)臣本布衣,躬耕于南阳, , 。(诸葛亮《出师表》) (6)苏轼在《水调歌头》一词中,表达对亲人美好祝福的句子是: , 。 (7)生活中被他人误解在所难免,但如果我们拥有 “ , ”的豁达心胸,那么人与人之间的关系 将更加和谐。 3.名著阅读。(6 分) (1)下列各项中,对相关名著的表述不正确的一项是( )(2 分) A.《伊索寓言》中不少故事借动物形象嘲讽人类缺点,如《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳的人。 B.在慧骃国,马是理性的载体,友谊和仁慈是“慧骃”的两种主要美德。 C.鲁滨孙流落到荒岛后,用“借方”和“贷方”来分析自己的幸运和不幸。 D.《从百草园到三味书屋》《藤野先生》和《社戏》都出自鲁迅先生的《朝花夕拾》。 (2)请从①②两段中任选一段阅读,回答问题。(4 分) ①……将阿斗抱护在怀,绰枪上马。早有一将,引一队步军至,乃曹洪部将晏明也,持三尖两刃刀来战 A。 不三合,被 A 一枪刺倒,杀散众军,冲开一条路……曹军一齐拥至。A 乃拔青釭剑乱砍,手起处,衣甲平过,血 如涌泉。(《三国演义》) ②……当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖。走到马行街内,立了两个时辰,并无一个人问。将立到晌午 时分,转来到天汉州桥热闹处去卖。B 立未久,只见两边的人都跑入河下巷内去躲。B 看时,只见都乱撺,口里 说道: “快躲了!大虫来也!”(《水浒传》) 我选( )段;选段中A (或B)指代的人物是 ,出自名著中的精彩故事 ,这个故事的结局 是 。 4.综合性学习。(10 分) “墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化,某校九年级 (1)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。 【活动一·材料探究】 材料 1:汉字书法是汉民族独创的,它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗, 无行的舞,无图的画,无声的乐”。 材料 2:汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感,是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正 直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。 材料 3:三幅不同字体的书法作品。 颜真卿楷书 王羲之行书 张旭草书 (1)请概括以上三则材科的主要信息。(3 分) (2)“文房四宝”指的是: 。(2 分) 【活动二·观点交流】 (3)根据设置的情境,完成下面对话。(3 分) 王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词! 李华: 张亮:李华说得对!时间愿意挤总还是有的,我们应该参加这项有益身心的活动。 【活动三·成果汇报】 (4)为下面新闻拟写拆题。(2 分) 标题:

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