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福师 1203 《小学生心理健康教育》模拟试题三
一、填空题 (参考答案)
1.我国古代医学博大精深,影响甚广,就在于它以 “形神合一”、 “天人合一 ”为理论基础。
2 1936 年,中国心理卫生协会在 南京 成立,对心理健康教育知识在中国的流传与发展起了促进作
用。
3.学校心理健康教育的任务是:(一)面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育;(二)
面向少数有心理困扰和心理障碍的学生, 开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导 。
4 学习策略 的学习是学生学会学习的关键。
5.心理健康教育专业师资的缺乏凸现了 “全面渗透 ”的重要性。
6.学校心理健康教育课程是一种 综合性 的课程体系。
7.目前学校心理咨询与辅导工作主要采用以下形式:直接咨询与辅导 ,书面咨询与辅导, 集体
咨询与辅导 ,报栏咨询与辅导。
8.一般把教师的职业行为问题分为五类 怨职型 、自我型、异常型、暴戾型、不良型。
9.对于学校而言,指导家庭心理健康教育的途径有三个:教育──在家长学校中开设心理健康教
育课程;引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动;辅导──开展家长心理辅导与咨
询活动 。
10.学校心理健康教育的评估内容有: “软件”评估内容 ; “硬件”评估内容 。
二、单项选择题
1.1946 年,世界卫生组织明确指出:健康是指一种身体的、心理的和社会适应的(C )。
A.完善状态
B.完整状态
C.健全状态
D.完美状态
2.王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字(B )。
A.才、智、德
B.真、善、美
C.真、智、德
D.知、情、意
3.教师要以发展的眼光来看待学生,不仅善于发现学生身上出现的问题,更要把握学生的过去,
很好地预测学生将来可能出现的问题,指的是:(B )。
A.尊重性原则
B.发展性原则
C.活动性原则
D.整体性原则
4.性心理辅导的目标是(D )。
A.性健康教育
B.性道德
C.性意志训练
D.增进学生的性心理健康
5.在多数情况下,(C )是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。
A.权威型
B.人际关系型
C.民主型
D.放任型
6.经验本位的综合课程即(B )。
A.显性课程
B.心理健康教育活动课
C.隐性课程
D.心理健康教育学科课程
7.以下属于会谈中正确的非言语行为的是( A)。
A.微笑示意
B.始终直视对方
C.语调平平
D.面对面而坐
8.下列关于教师职业倦怠的说法,错误的是:(D )。
A.职业倦怠是一种与职业有关的综合症
B.职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉
C.职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响
D.职业倦怠主要表现出的反应有:过于自信、高估自己、骄傲自满
9.对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含哪一项?(B )
A.教育──在家长学校中开设心理健康教育课程
B.代替──家长解决不了的问题,学校应出面解决
C.引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
D.辅导──开展家长心理辅导与咨询活动
10.既是学校心理咨询的重点,又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是(C )。
A.适应性心理咨询
B.障碍性心理咨询
C.发展性心理咨询
D.适应性心理咨询
三、多项选择题
1.除了学习困难外,中小学生主要的心理问题还包括哪几个方面(BCD )。
A.职业厌倦
B.人际关系障碍
C.行为障碍
D. 自我意识偏颇
2.学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是(ABC )。
A.预防心理疾病
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