08---K12 如何提高课堂的有效性.ppt

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谢 谢 如何确保课堂的有效性 情绪 从面对面 到肩并肩 到手拉手 教学视角 根本转变 讲台 人站的越高,被赋予的天然权威感越高 宗教的神像都竖立在高台之上 培训机构没有讲台 不会让你感觉老是高高在上,高不可攀 教师=演员+教练 演员的自我修养 【尽可能挥发自己】 【我会关注老师是否有正能量,给学生打鸡血,会关注长得好不好看,会关注老师的穿着,会关注老师是否有逻辑,会关注老师的语言是否有张力,课程质量,---】 教练 三从一大 从严 从难 从实战出发 大剂量 七步授课法 第一步:进门考 第二步:授新课 第三步:课堂落实 第四步:查漏补缺 第五步:出门考 第六步:课后落实 第七步:结果公示 第一步:进门考 【测试内容:上一节课的全部内容】 进门考多少时间,5-10分钟内容 叠加态 第二步:授新课 【本节课的核心内容讲解透彻】 【占据本节课的三分之二时间段】 s=v*t 天下武功唯快不破 第二步:授新课 【顺序】 【不同难度题目的排练顺序】 简单题 难题 中等题 简单题--方法正确性 难题--方法的有效性 中等题--方法适用性 第三步:课堂落实 【是意识非能力,是习惯而非技巧】 第四步:查漏补缺 【不抛弃、不放弃】 同学们,听懂了吗?没有听懂,我再给你讲一遍? 这句话,大家好好理解一下,应该换一种方法再讲一次。 第五步:出门考 查阅学生课堂上的笔记,拍照片,课后立即发照片到家长微信上。或者让学生口述笔记内容,这样也可以有重要的作用,家长问孩子学习什么了,这样孩子的印象深刻,就会告诉家长学习的核心内容,让家长意识到孩子来上课了,也感觉认真学习了。 第六步:课后落实 规划没有你的每一天 【精确规划每一天的任务,要检查,微信打卡,发微信上每日要检查】 第七步:结果公示 排名的力量 中、上等

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