水浒传名著复习.ppt

水浒传 阅读分享会 阅读分享内容 ? 小说的背景与主题 ? 小说的主要情节 ? 小说的艺术特色 ? 小说的人物形象（典型事例）： 宋江、晁盖、卢俊义、林冲、李逵、鲁智 深、吴用、武松、杨志、燕青、孙二娘、 鲁智深 、 人物形象及对应的典型情节 ? 鲁智深（花和尚）： ? 拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪 林、（嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有 细、勇而有谋、豁达明理。） ? 武松（行者）： ? 血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打将门神、 大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭 （崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩 必报。但却滥杀无辜，是下层英雄好汉中 最富有血性和传奇色彩的我物。） ? 吴用（智多星）：智取生辰纲（足智多谋、 神机妙算。） ? 林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神 庙、火烧草料场、雪夜上梁山、（武艺高 强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈 矩、被逼上梁山。） ? 李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫 法场、（嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气 火爆、头脑简单、直爽率真。） ? 宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、 三打祝家庄、（为人仗义、善于用人、但 总想招安。） ? 杨志（青面兽）：杨志卖刀、智取生辰纲、 （精明能干、粗暴蛮横。） 二、整体回顾——填常识 施耐庵 1 、《水浒传》的作者是： ， 元末明初人。 2 、《水浒传》是中国小说史上第一部以 为题材的 小说。 农民起义 长篇章回体 二、整体回顾——填常识 鲁智深 3 、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人 物是（ ）。 4 、《水浒传》主要人物有及时雨 （ ）行者（ ），花和尚 （ ），黑旋风（ ）， 智多星（ ），豹子头（ ）， 青面兽（ ）。 宋江 武松 鲁智深 李逵 吴用 林冲 杨志 5 、《水浒传》的结构很有特点，作者采 取了（ ）的链式结构。第四 十回以前先讲（ ）的 故事，然后百川汇海，逐步发展到 （ ）。第七十回以后， 写他们归顺朝廷，走向失败。 二、整体回顾——填常识 先分后合 单个英雄人物 水泊梁山大聚义 三、概述内容——写大意 全书描写了北宋末年以宋江 为首的 108 人被逼在山东梁山泊聚 义的故事。 全书大意： 三、概述内容——写大意 为《水浒传》写一段阅读 推荐词 。 示例 1 ：这是中国历史上第一部用白话文写成的 章回小说 ，阅读它，你可领略名著语言的魅力； 这是中国第一部描写农民起义的小说，雅俗共 赏，阅读它，你可以感受其大俗大雅；这是一 部忠义两全的好汉史，抱打不平，侠义琴心， 阅读它，你可以获取精神的力量。 提示语 : 本书有何特色？对你所推荐的人有何特定价值？ 三、概述内容——写大意 为《水浒传》写一段阅读 推荐词 。 示例 2 ：《水浒传》是我国四大名著之一。是一 部述说以宋江为首的 108 位好汉在梁山聚义的英 雄传奇，读之，能找到世间正义的代言人；是 一部构思独特，情节曲折，语言生动的古白话 文小说，读之，能获得作文写作的灵感。同学 们，我们有什么理由不去阅读古人留下的这一 艺术珍品呢？ 提示语 : 本书有何特色？对你所推荐的人有何特定价值？ 武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒， 尽平生气力，只一棒，从半空劈将 下来。那 大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑扑将来。 武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶 花皮胳嗒地揪住，一按按将下来。那只大虫急 要挣扎，被武松尽力气捺定，那里肯放半点儿 松宽。 武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只 顾乱踢。那大虫吃武松奈何得没 了些气力。 武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来， 提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打 到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳 朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得。 给文段拟一个标题。 武松景阳岗打虎 三、概述内容——写大意 智取生辰纲 倒拔垂杨柳 火并王伦 武松景阳冈打虎 拳打镇关西 任选一回，扩写成 100 字左右的情节大意。 提示： 人物、地点、事件的 简要经过。 示例（一）： “武松景阳冈打虎”讲的是武松 在阳谷县醉酒后，不听劝告，趁着酒 兴执意上了景阳冈，赤手空拳打死猛 虎的故事。 三、概述内容——写大意 示例（二）： “鲁提辖拳打镇关西”讲的是 嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女 的哭诉后，毅然出手，三拳打死 了镇关西，解救了金氏父女的故 事。 三、概述内容——写大意 四、欣赏名著 —— 析特色 1 、通过各种艺术手段，成功塑造了一系 列典型人物。 1 ）把人物放在真实的历史环境中， 紧紧扣住人物各自不同的身份和经历来 刻画典型性格，共性中写出个性。 2 ）运用对比来突出人物的性格特点。 3 ）通过典型的细节来塑造人物个性。 ? 二、故事情节曲折、生动、引人入胜 。 ? 三、我国白话文学上的丰碑，标志着 我国传统白话文学的成熟。 ? 三、先分后合的链式结构很有特点。 四、欣赏名著