《傅雷家书》习题答案.docVIP

PAGE PAGE 1 《傅雷家书》习题训练 必刷题一 一、填空题: 1.傅雷是我国著名的翻译家、文学评论家，他翻译的作品多达34部。他从20世纪30年代就致力于法国文学的译介工作。傅雷翻译过巴尔扎克的作品有15部，其中有《人间喜剧》《高老头》《欧也妮?葛朗台》等；罗曼?罗兰的作品有4种，其中有《约翰?克利斯朵夫》《名人传》等。 2.傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣、呕心沥血培养两个孩子，傅聪是著名的钢琴大师，傅敏成为英语特级教师。 3.《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、儿子（傅聪）深厚的爱。 二、简答题： 4.《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。 傅雷用自己的经历现身说法，教育儿子做人要谦虚严谨，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体等；对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族羞辱感，做“德艺具备、人格卓越的艺术家”；在日常生活中要劳逸结合，正确理财，正确对待恋爱婚姻等。 5.根据《傅雷家书》，补全下面的对联。 上联：《朝花夕拾》忆亲人师长； 下联：《傅雷家书》谈教育艺术。 三、阅读题: 6.下面这段话摘自《傅雷家书》，请结合这段文字内容具体谈谈你对此书是“苦心孤诣教子篇”的理解。 “亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没有一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。” 这段文字写于儿子刚刚离家的时候，表现了傅雷对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边的矛盾心理。表现了傅雷在儿子成长中的煞费苦心，表达了对儿子深深的爱。 7.阅读下面的文字，回答后面的问题。 真的，你这次在家的一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，即使我美宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的，我相信我一定会做到不太落伍，不太冬烘，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没有大错。 孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！ （1）选段出自名著《傅雷家书》，全书主要通过书信的方式对儿子傅聪（人名）的生活和艺术修养进行悉心指导。 （2）读了选文，你认为父亲是一个怎样的人？ 是一个爱孩子，民主、平等，循循善诱的人。 8.阅读下面的文字，回答后面的问题。 你并非是一个不知感恩的人，但你很少向人表达谢意。朋友对我们的帮助、照应与爱护，不必一定要报以物质，而往往只需写几封亲切的信，使他们快乐，觉得人生充满温暖。既然如此，为什么要以没有时间推搪而不声不响呢？你应该明白我两年来没有跟勃隆斯丹太太通信是由充分的理由的。沉默很容易招人误会，以为我们冷漠忘恩，你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎么能够实现我们教育你的信条：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”？ （1）傅雷认为应该如何感恩？ 学会感恩。不必一定要报以物质，而往往只需写几封亲切的信，使他们快乐，觉得人生充满温暖。 （2）傅雷交给儿子的人生信条是什么？ 先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。 9.阅读下面的文字，回答后面的问题。 聪，亲爱的孩子，又快一个月没给你写信了。你们信少，我们的信也不知不觉跟着减少。你在外忙的昏天黑地，未必有闲情逸致读长信；有些话和你说了你亦过日即忘；再说你的情形我们一无所知，许多话也无从谈起。十日收到来电，相比你们俩久不执笔，不免内疚，又怕我们着急之故吧？不管怎样，一个电报引得妈妈眉开颜笑，在吃饭前说：“开心来……”我问：“为什么？”她说：“为了孩子。”今天星期日，本想休息，谁知一提笔就写了七封信，这一封是第八封了。从十一月初自苏州回来后，一口气工作到今，赛过跑马拉松，昨天晚上九点半放下笔也感到脑子疲惫得很了。想想自己也可笑，开头只做四小时多工作，加到六小时，译一千字已经很高兴了；最近几星期每天做到八九小时，译到两千字，便又拿两千字作为新定量，好似老是跟自己劳动竞赛，抢“红旗”似的。幸而脑力还能支持，关节炎也不常发。只是每天上午泪水滔滔，呵欠连连；大概是目力用得过度之故。 此次外出四月，收入是否预先定好计