力与平衡高考题选编.docVIP

(2008山东理综)16.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L0现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L0斜面倾角为300，如图所示。则物体所受 摩擦力 A.等于零 B.大小为，方向沿斜面向下 C.大小为，方向沿斜面向上 D.大小为mg，方向沿斜面向上 （2009山东理综）16.如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN。OP与水平方向的夹角为。下列关系正确的是 A. B.F＝tan C. D.FN=mgtan (2010山东理综)17.如图所示，质量分别为、的两个物体通过轻弹簧连接，在力的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（在地面，在这保），力与水平方向成角。则所受支持力N和摩擦力正确的是 A. B. C. D. (2011山东理综)如图所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力≠0，b所受摩擦力=0，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间 （ ） A 大小不变 B 方向改变 C 仍然为零 D 方向向右 （2012山东理综）17.如图所示，两相同轻质硬杆、可绕其两端垂直纸面的水平轴、、转动，在点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止。表示木块与挡板间摩擦力的大小，表示木块与挡板间正压力的大小。若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且、始终等高，则 A．变小 B．不变 C．变小 D．变大 (2012淄博一中三模)14、如图2所示，质量为m的物体悬挂在轻质的支架上，斜梁OB与竖直方向的夹角为θ。设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2。以下结果正确的是（ ） A．　　　　　　B． C．　　　　　 　D． （2012高密5月适应训练）15．如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B．则 A．A对地面的压力等于（M+m）g B．A对地面的摩擦力方向向左 C．B对A的压力大小为 D．细线对小球的拉力大小为 （2012济南外国语学校5月适应训练）15．如图所示，A、B两物体叠放在的水平地面上， A物体质量 m=20kg， B物体质量M=30kg。处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250N/m，A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5。现有一水平推力F作用于物体B上缓慢地向墙壁移动，当移动0.2m时，水平推力F的大小为 （g取10m/s2 A．350N 　　 B．300N 　　 C．250N 　 D．200N （2012潍坊仿真）14.如图所示，长直木板上表面的一端放置一个铁块，铁块与木板之间的动摩擦因数为0.5。木板放置在水平面上，将放置铁块的一端由水平位置缓慢地向上抬起至木板与水平面夹角为70°，木板另一端位置保持不变，且铁块一直在木板上。（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）在此过程中，铁块受到的摩擦力 A.一直变大 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大 （2012烟台5月适应训练）15．如图所示，球A套在水平细杆上，球A与球B间用一细绳相连，球A、B质量分别为mA、mB(mA>mB)，由于球B受到水平风力作用，使细绳与竖直方向的夹角为θ，并保持不变。关于两球的受力及运动情况，下列说法正确的是 A．球A一定受到杆的摩擦力的作用 B．球A受杆的摩擦力的大小一定等于球B受风力的大小 C．两球可能均做匀速直线运动 D．球A不可能处于静止状态 （2012淄博高三阶段检测）14.如图所示，两个方向相反的水平力F1和F2分别作用在物体B、C上，力的大小满足F2=2F=2F。物体A、B、C均处于静止状态，各接触面与水平地面平行。物体A、C间的摩擦力大小为f，物体B、C间的摩擦力大小为f，物体C与地面间的摩擦力大小为f，则 A．f=F， f=F， f=0 B．f=0， f=F， f=F C．f=F, f=0, f =0 D．f=0， f=F， f=2F （2012潍坊仿真）14.如图所示，光滑斜面倾角为30°，轻绳一端通过两个滑轮与A相连，另一端固定于天花板上，不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为m，连接A的轻绳与斜面平行，挂上物块B后，滑轮两