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班组 :09 园林(4)班第一小组
课程:测量学
起止时间:2010 年 12 月 6——8 日
地点:园林实习基地
实习人:朱龙
学 号 09
指导老师:裘平
目录
1、前言……………………………………………………….3
2 、实习目标及相关要求…………………………………..…4
3 实习步骤………………………………………….…………7
4 内容…………………………………………………………8
5 测量数据和表格……………………………………………10
6 、实习心得体会……………………………………………16
江西农业工程职业学院
前言
本学期快要结束了,测量老师裘老师为我们安排了为期两天
半的工程测量实习。本学期我们已经学习了测量学的理论知识,
主要是室外的仪器的测量,但条件的限制都没有使得大家充分地
理解所学知识。这次实习的目的就是更好的验证课堂理论,巩固
和深化课堂所学知识,最重要的是培养学生动手能力和训练严格
的实践科学态度和工作作风。
通过本项实习可以使我们掌握平板仪的使用方法,了解测绘
大比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段来解
决绘制图纸。
本次实习 09 园林(4 )班共分为四个小组同时进行,实习基
地为江西农业工程职业学院园林实训基地平面分布测量,为期两
天半,我们的组员有:朱龙、陈水明、李霞、喻寒阳、何云鹏、
邓木兰、彭金平、沈杜依、丁淑珍、我们这小组是很团结的,分
工非常的明确,以至我们很快的得到了数据,绘制出了实地平面
图,相对于其他组来说我们组有较强的战斗力、和非常默契的配
合力,相信有这种效率我们第一小组在以后的测量上一定会更加
精确、更加出色!
在此,我想感谢我们测量老师裘平老师,谢谢你!!!
第 3 页
实习目标及相关要求
一.实习目的
测量实习是测量教学的重要组成部分,除验证课堂所学知
识,更是巩固和深化所学课堂知识。更是培养学生动手能力和
训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘,
可以增强测定和测设的地面的概念,提高利用地形图的能力,
为今后解决有关测量工作的问题打下基础。同时增强学生团队
合作精神,以及独立解决问题的能力。
二.实习要求:
通过教学实习,使学生掌握大比例尺测图的过程,学生在
测、绘、及仪器操作等基本技能方面得到进一步提高。测量范
围:江西农业工程职业学院园林基地
三.实习任务;
每组完成测绘图比例尺比例范围为 1:3001:1000。我
组是 1:500 的地形图一张,CAD 平面图每组一张,完整的数据
一份,实习报告一份(不得少于 2000 字)。
四.仪器与工具;
平板仪一台、卷尺两盘、标杆两根、纪录板一块、比例尺
一根、、图板一个、三脚架一个、绘图纸一张、背包一个、文
江西农业工程职业学院
具盒一个(铅笔、橡皮、大头针、图钉等)。
五.实习项目与程序:
1.外业测量:
(1)测量选点;
(2 )卷尺测距、记录数据;
(3 )结合数据进行对平面地形进行绘制。
2 .内业整理:
(1)整理数据,确定比例尺;
(2 )测好各建筑 路宽等的长度。为画 CAD 做好准备工作;
(3 )对已经绘制好的平面图进行深加工。把图框线画好,并注
明指北针。
3 .测绘CAD 图:
(1)将整理好的数据标好草稿纸上;
(2 )根据数据在CAD 上画好等工作,并打印;
五.实习方法:
1.对点:对点就是使图上已知点和地面上相应的测站点位于
同一铅垂线上。立上三脚架,将平板固定,把图纸也固定在平
板上。
2.整平: 将平板仪的一边靠在两个控制点
上,瞄准地面上的点,然后进行对中整平整平
的目的是使图板处于水平位置。
3.定向:如图8-29 所示定向就是
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