小学校长总结管理经验述职汇报.docx

小学校长总结岗位管理经验的述职报告 各位领导、各位同仁： 回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反 思,这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相 助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。 一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学 理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高 教育教学质量，努力争创人民满意学校。具体工作如下: 一、 爱岗敬业率先垂范 一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实 实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师 做表率。坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教 学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原 则，顾全大局，与上级保持一致；在学习上，经常学习党和国家的方针、政策，学习教 育教学方面的专着、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力； 在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心 和责任感，有比较活晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心 ；在 工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步；在工作业绩方 面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学 校自身特色；在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂 业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分 家，团结协作，民-主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿 ，遇到 问题总是群策群力。在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和-谐的校 园分（围。 二、 以人为本科学管理 建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和局党委要求，结合学 校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管 理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落 实,保证各项工作的顺利开展。 将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体管，包组领 导、学年组长到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。 强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度, 成立了财务管理小组，凡大额支出，必须先研究，后列支，集体签字后核销，及时公开, 增加财务工作的透明度。在设施设备管理上，我们采取了 “分工合作、细致到位、 集中保养”等管理措施，一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的 损耗、维修降到最低限度，我们除了规范管理外，努力钻研专业知识，自己动手维修、 保养，保证设备齐全、完好。 抓好安全管理。在安全管理上，校长负总责，主管领导具体抓，专人管，还 配备了安全员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实 了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进 行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，一年来学校没有发生一起 安全责任事故。 三、 教研先导质量立校 作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平 作为提高质量的突破口 ，在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集 体备课”教研活动。经过不断的实践探索，我校的集体备课活动已形成了自己的 特色。在联片教研活动中，我校的集体备课，以实、新、活的特点赢得了与会领导 的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》 ，代表大庆市参 加第三届东三省示范课选拔赛，获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的 教研活动，全面提升了教师业务素质，使教学质量有了质的飞跃。今年五月份，全县 鼎盛杯小学生素养与能力大赛，我校一举夺魁。七月份，全县小学生五年级毕业检 测，我校获得第二名。在今年大庆市第十届全民-运动会武术比赛中，王宝老师荣获 银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖；其中我校吴彦泽等十名同学在国 际书画大赛中分别荣获金银奖项；牛嘤淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。 四、 和-谐校园艺彩飞扬 为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了 手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。 充分展示了四小学师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术