教学工作常规要求实施细则.pdf 7页

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  • 2020-08-13 发布
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    . 教学工作常规要求实施细则 总 则 教学是学校办学工作的核心,是事关学校社会声誉、存续发展、 树德立人的重要工作。 学校必须遵守教育管理法规, 遵循学生成长规 律,秉承复兴办学理念,弘扬学校办学特色,以学生发展为本制订教 学工作常规要求及实施细则。 各学科教师必须依据本学科的《课程标准》 ,遵循以下五个基本 环节细化教育工作, 本着以学生为本, 为素质而教的原则认真负责地 完成教学工作。 如根据教学科研的安排必须改进时, 应先提出计划, 获准后方可 执行。 一、备课: 认真备课是教学工作的基础环节, 是达成学习目标的前提, 备课 应有目标、有计划、有方法。作为学科教师当首先研读本学科的《课 程标准》和教材 (毕业班教师还应认真研读本学科的 《教学基本要求》 和 《考试手册》),明确教学的重点和难点。 备课组应认真分析学情、 分析教学任务后,再研讨制定出教学计划。 1、教师应该在寒假和暑假中提前拟定学期教学计划,并着手备 课。新学期开学两周内,各备课组应将《教学计划》上交教导处;各 教研组应将《教研组计划》连同各备课组备课时间安排上交教导处。 教导处在收集整理并核查相关计划与安排后, 将其上交校务办公 室存档备查。 在下一个三年规划中, 教导处将逐渐完成计划的信息化 . . 管理,并将其与课表任课信息相挂钩。 2 、教师根据《教学计划》细分的内容与课时,以教材为本从学 生实际出发,广收相关教学资料,博采众长,合理拓展,适度提高, 认真备好每一堂课。 (1)每位教师必须做到一课一教案。 35 岁以下青年教师必须写 详案, 35 岁以上教师教案则详略不论。教案一般包含:教学任务分 析、学习目标、教学重点和难点、教学资源、教学设计思路、教学流 程、详细教学过程、教学反思等部分。 教案组成部分 教学任务分析 学习目标 知识与技能 过程与方法 态度情感与价值观 教学重点和难点 教学资源 教学设计思路 详细教学过程 教学引入 教学内容 小结与巩固 作业布置 板书设计 . 教学反思 . (2)教师应

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    • 审核时间:2020-08-13
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