实验五:分枝限界法-最短路径问题.docxVIP

实验五:分枝限界法-最短路径问题.docx

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濒处矩车工处fl宪 HUBEI UNIVERSITY OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGY 算法设计与分析 实验报告 实验项目 实验五 实验类别 验证性 学生姓名 王龙 学生学号 201400797 完成日期 2016-5-6 指导教师 刘振章 实验成绩 评阅日期 评阅教师 刘振章 实验五:分枝限界法 【实验目的】 应用分枝限界法的算法设计思想求解单源最短路径问题。 【实验性质】 验证性实验。 【实验内容与要求】 采用分支限界法编程求源点 0到终点6的最短路径及其路径长度。 要求完成:⑴算法描述⑵写出程序代码⑶完成调试⑷进行过程与结果分析。 【算法思想及处理过程】 由于要找的是从源到各顶点的最短路径,所以选用一个数组存起来 Fenzhi函数:由于先前赋值时,用一个二维数组将结点的有向图标记存起来了 (有边为1, 无边为0 ),并且又用另外一个二维数组将其权重存起来了 ;首先,通过双重 for循环,通过if语句判断,如果标记为1,并且相加的权重小于先前最优权 重(在初始化的时候,对最优权重赋上一个最大值 ),则求得最优权重,并 且用一维数组将权重存起来,而且用一维数组将前驱结点存起来 ?你然后,一 直循环下去,直到循环到目的结点 【程序代码】 in elude <stdio.h> define MAX 9 void in put (i nt d[], i nt s[], i nt t[][MAX], i nt ti[][MAX], i nt n, i nt k); void fenzhi (int d[], int s[],int t[][MAX], int ti[][MAX], int n, int k); void output (i nt d[], int s[], int n); int mai n () { int n, k; int d[MAX], s[MAX], t[MAX][MAX] = {0}, ti[MAX][MAX] = {0}; n = 7; k = 11; printf ("请输入结点的个数:"); scanf ("%d", &n); printf ("请输入结点的边数:"); scanf ("%d", &k); in put (d, s, t, ti, n, k); fen zhi (d, s, t, ti, n, k); output (d, s, n); return 0; void in put (i nt d[], i nt s[], i nt t[][MAX], i nt ti[][MAX], i nt n, i nt k) { int i, j, m,乙 printf ("请输入图的边:< i, j, t[i][j] > \n”); for (z=0; z<k; z++) scanf ("%d %d %d", &i, &j, &m); t[i][j] = m; ti[i][j] = 1; } for (i = 0; i < n; i++) 〃初始化数组 { d[i] = 99; //赋个最大值 s[i] = -1; } } void fenzhi (int d[], int s[],int t[][MAX], int ti[][MAX], int n, int k) { int i, j, zi; d[0]=0; s[0]=-1; for (i=0; i<n; i++) { d[i]);printf ("当前扩展节点: %d,权重:%d : \n", i, d[i]); for (j=0; j< n; j++) { if (ti[i][j] == 1 ) { if ( d[j]>t[i][j]+d[i]) { d[j]=t[i][j]+d[i]; // 最短长度 s[j]=i; 〃前驱结点 } } if (j != n /* && j != 6 */ ) printf (” 入队结点:%d,最优权重:%d \n", j, d[j]); } } printf ("\n"); } } void output (i nt d[], int s[], int n) { int i, j=0, zi[MAX]; printf ("从源点到各个结点的最短路径 :\n"); for (i=0; i<n; i++) printf ("dist[%d] = %d \n", i, d[i]); printf ("\n"); printf ("从源点到终点的最短路径长度为 :%d \n", d[n-1]); printf ("其路径为:%d ", n-1); zi[j] = s[ n-1]; printf ("——> %d ", zi[j]); while (zi[j] != 0) { j++;

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