种豆南山下高一精品作文共2篇精选.doc

种豆南山下高一作文（共2篇） 第1篇：种豆南山下高一作文 种豆南山下高一作文 在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的种豆南山下高一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 十几平米的阳台上，种了一盆文竹，几棵仙人掌。 我随意拿了几颗黄豆种子，埋在了种文竹的盆里。 没过几天，黄豆的种子如雨后春笋般冲破了泥土，顶上来的是嫩绿的芽儿。我每天给它浇适量的水，过不久，它竟长势如破竹一般，叶片迅速肥大起来。它的茎攀上了旁边的文竹，以螺旋形盘屈上升，高度与日俱增，没过几天便将原来高高在上的文竹“盖了帽”。没了更高的'东西攀附，纤细而如游丝般的根部承受不住上面庞大的身躯，便垂下枝条，以匐匍状生长。 我看着它天天长大，心里充满希望。 日子像未关紧的水龙头，一滴一滴滑过，直到秋末，盆里仍是空空的几副藤蔓的架子。我的幻想才被彻底打碎。原来像这样过于茂盛、像巨蟒般匐匍的黄豆是根本结不出果实的。后来，为了移栽别的花卉，就将它连根拔掉了。 一次，我偶然在楼下小区里散步，竟发现一户人家院子的墙头竟开满了紫红色的扁豆花，不久，有的结出了很小的弯弯的牛角状的扁豆。我每次从这户人家门前走过，都要抬头观望那高高挂起的扁豆藤。主人太爱惜他的扁豆了，在墙头架起一个小小的帐篷，就好像给它搭建了一个温室大棚。可是，由于主人的“溺爱”，扁豆没有了蜜蜂传粉，果实大大减产！ 悲哀之余，我似乎觉得种豆也是件不易的事情。 秋风醉，日落斜坡。夕阳掩着嘴打了个呵欠，把金色的光辉洒向田野，涌动的麦浪翻滚着。我站在外婆家的打麦场上，极目远眺，前方是一望无垠的麦田，还有一大片黄豆地。虽然饱满的籽粒好像已经压得它们喘不过气来，但它们还是是微微扬起头颅，像哨兵一样直挺挺地立在田地里，豆荚有的成熟了，金黄金黄的，有的还泛着淡青色。微风轻拂，咯咯——咯咯，耳畔传来阵阵欢悦的笑声，那声音伴着清风的调子，飘呀，飘呀，飘过金色的田野，飘过繁密的芦苇丛，飘向渺远的天际。放眼望去，威武雄壮，浩浩荡荡。暮色愈来愈浓，夕阳将整片黄豆照得通体透亮，如沙漠里的夜明珠，发出金色的光泽，与麦田的金色相融，让我好像进入了一座富丽堂皇的宫殿。 忽然想起陶渊明的诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”，原来，种豆须在南山呀！ 诚然，人生与种豆有着一样的规律。只有温暖的阳光，在狭窄的空间里生长，只能是逐渐萎缩。人生需要一个大舞台，经历各种恶劣环境的磨炼，风吹雨打，夏练三伏，冬练三九，方能长成参天大树，留下浓荫满地。 第2篇：种豆南山下高一作文 猜这篇种豆南山下高一作文范文对你应该有所帮助。 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 南山：指庐山 稀：稀少 兴：起床 荒秽：形容词作名词，指豆苗里的杂草。秽：肮脏。这里指田中杂草 荷锄：扛着锄头。荷，扛着。 晨兴理荒秽：早晨起来到田里清除野草 狭：狭窄。 草木长：草木丛生。长，生长 沾：（露水）打湿。 足：值得。 但：只. 愿：指向往田园生活，“不为五斗米折腰”，不愿与世俗同流合污的意愿。 但使愿无违：只要不违背自己的意愿就行了。 违：违背 译文 南山下有我种的豆地，杂草丛生而豆苗却稀少。 早晨起来到地里清除杂草，傍晚顶着月色扛着锄头回家。 道路狭窄草木丛生，傍晚的露水沾湿了我的衣服。 衣服沾湿了并没有什么值得可惜的，只要不违背自己的意愿就行了 鉴赏 《归园田居·少无适俗韵》的结尾二句，是“久在樊笼里，复得返自然。”所谓“自然”，不仅指乡村的自然环境，亦是指自然的生活方式。在陶渊明看来，为口腹所役，以社会的价值标准作为自己的行动准则，追逐富贵，追逐虚名，都是扭曲人性、失去自我的行为。而自耕自食，满足于俭朴的生活，舍弃人与人之间的竞逐与斗争，这才是自然的生活方式。不管这种认识在社会学中应作如何评价，终究是古今中外反覆被提出的一种思想。当然，陶渊明作为一个贵族的后代，一个很少经历真正的苦难生活的磨砺的士大夫，要完全凭借自己的体力养活一家人，实际是难以做到的；而且事实上，他的家中仍然有僮仆和带有人身依附性质的“门生”为他种田。但他确实也在努 力实践自己对人生、对社会的特殊认识，经常参加一些农业劳动，并在歌中歌颂这种劳动的愉悦和美感。读者应当注意到：不能把陶渊明的“躬耕”与普通农民的种地等量齐观，因为这并不是他维持家庭生活的主要经济手段；也不能把陶渊明对劳动的感受与普通农民的感受等同看待，因为这种感受中包含了相当深沉的对于人生与社会的思考，在古代，它只能出现在一小部分优秀的