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学 海 无 涯
新生入馆教育课教案
一批新的学生踏进了青南小学这片热土。我们图书馆也增加了一
批新的读者。在此,图书馆全体工作人员对新读者的到来表示热烈欢
迎。今天我要给大家做一个小型的知识讲座,即《小学生如何利用图
书馆》。学校每年都新增图书,来开阔大家的眼界,增长大家的知识。
图书馆采用现代化的微机管理,实行完全开架借阅,同学们可以自由
在书架上选择自己所要的图书资料。为了让大家能较好地利用图书馆,
提前给大家做这个的讲座,希望大家在这五年的小学生活中能较好地
利用图书馆,使这座知识的宫殿能成为大家的良师益友。图书馆在书
库最醒目的地方开设了“新书架”,每次新书加工编目后,首先放在
“新书架”上,供同学们浏览、选择。
一、怎样在图书馆借到自己想要的书
首先是确定所借书的类别。大家都知道书的种类繁多,如童话、
文学、艺术、科技、历史、地理,那么书到底有多少种呢?现在中国
图书馆内所有的图书都是采用中国图书馆协会制定的《中国图书馆图
书分类法》来分编的。它根据图书的知识内容或形式体裁将所有图书
分成5 大类,再细分成22 小类。现在大家随我来看看这22 类图书的
分类情况(示范分类表并讲解)首先所有图书分成5 大类(1、2、3、
4 、5 ),再将其中的社会科学与自然科学进行了细分(它们分别是),
这样就把所有图书分成了 22 个大类,生活中的每种图书都可以按照
它学科性质归入到相应的类别,每类前面的英文字母就是这类图书的
代码,比如文学类的图书它的代码就是 I ,教育类的书的代码就是
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G ,历史类的就是 K。现在,假如我们要借一本《红楼梦》,那么我
们就应该到文学类 I 大类去找,而不是跑到 K 历史或 其它类去找。
其次,我们要确定所借图书在图书馆书架上的位置。 同学们到
图书馆之后就会发现图书馆的每本书上都有这样一个书标,并且是一
书一号,(示范手中的书,并放大 I242.4/185)那么这些数字都到底
都代表什么意思呢?我们通过刚才的分类表可以知道数字前面的字
母是表示该书的类别,I 就是文学,那么这些数字又是什么意思呢?
我们知道每一大类的书又有很多种,为了进一步将同类的书进行细分,
我们就再利用阿拉伯数字与小数点相结合的办法将同一大类的图书
区分若干小类,层层隶属,逐级细分。在I242.4/185 中,2 代表中国,
4 代表小说,2 与4 组合就代表是中国小说,242 就表示是中国古代
小说,242.4 就表示是中国古代章回小说,大家所熟悉的《红楼梦》
《三国演义》《水浒》等其分类号就是I 242.4。这样每本书就对应一
个唯一的分类号,形成了书标短线上方的分类号,即一书一号。但这
样一来,在I242.4 下就出现《红楼梦》《三国演义》《水浒》等很多中
国古代章回小说。那么我们又如何区分这些类号相同的书呢?对于这
个问题,图书馆根据书上架的先后,按顺序给这些类别相同、书名不
同的书一个唯一对应的顺序号,形成一书一位,也就是书标短线下的
这个号码如《红楼梦》的为185,《水浒》为251 。(再次示范)这样,
这个号码就确定了这本书在图书馆书架上的位置,也就是一号一位。
书标上短线上方就是书的分类号,下方的就是书的顺序号,一句话,
就是一书一号,一号一位。
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最后,怎样从图书馆借出我们所要的书。首先,可以利用检索终
端进行查询,为了方便同学们借书,图书馆外借书处有检索终端,上
面装有读者借阅查询系统,通过检索,同学可以从书名、作者、出版
社、主题词、分类号等检索点,查找图书馆是否藏有你所想要借的图
书,另外,在读者借阅查询系统中读者还可以查询自己的借阅情况,
例如,是否超期等。当然大家也可以事先不通过查询,直接到书库里
查找。 其次是利用代书板查找所借的图书。因为图书馆的书是一书
一号,一号一位,所以大家在图书馆查找图书的过程中要求每本书都
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