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语文园地一交流平台理解并运用阅读课文选段判断下面的说法是否正确大家一起朗读课文那声音真好听这时候窗外十分安静树枝不摇了鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文第一句写同学们读书第二句写窗外的树枝鸟儿蝴蝶等两句话在意思上没有关联第一句才是作者想要表达的主要意思第二句是为第一句话服务的这里把树枝鸟儿蝴蝶等当人写通过它们烘托第一句说明同学们读书的声音好听选段中的好像一词用与不用都不影响句意的表达参考上个选段根据响遏行云的故事补充句子席间秦青按着节拍慷慨悲歌语句欣赏补充句子我愿意整夜在街上走提了灯
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一、交流平台
1.理解并运用
阅读课文选段,判断下面的说法是否正确。 大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不 摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
第一句写同学们读书,第二句写窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶等,两 句话在意思上没有关联。 ( )
第一句才是作者想要表达的主要意思,第二句是为第一句话服务
的。( )
这里把树枝、鸟儿、蝴蝶等当人写,通过它们烘托第一句,说明
同学们读书的声音好听。 ( )
TOC \o "1-5" \h \z 选段中的“好像”一词,用与不用都不影响句意的表达。 ()
参考上个选段,根据“响遏行云”的故事补充句子。
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