浙江省新课改条件下的高中学业规划指导.ppt

浙江省新课改条件下的高中学业规划指导.ppt

  1. 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(三) 高中升学指导 -- 专业 ? 大学专业的重不重要 – 重要 – 不喜欢的专业学不好 – 学不喜欢的专业痛苦 – 不重要 – 有时选大学比选专业重要 – 大学的专业不一定就是未来的 职业 – 人的一生可能要学多个专业 ? 兴趣:选专业的主要 依据 – 孔子: 知之者不如好之者, 好之者不如乐之者 – 兴趣是一个最好的老 师,可以化腐朽为神 奇 – 兴趣是可以培养的 (三) 高中升学指导 ? 根据个人兴趣选专业 – 理科生 ? 数学好:选数学、物理、力学等理科专业为宜 ? 数学差:避开上述专业 ? 物理好:选机械、电子类、通信信息类专业 ? 化学好:化学、化工、材料、环境、生物(包括 医学、农学)类专业 ? 生物好:生物、医学、农学、制药类专业 (三) 高中升学指导 ? 根据家族职业树选专业 高中学考 “三位一体”指的是高校录取学生的成绩,不再单一地看高考成绩 ,还要按一定比例将学生的高中会考成绩 ( 学业水平测试 ) 、和心仪高 校测试的成绩加在一起综合算分。“三位一体”综合评价招生制度 ,弥补了以往单纯以高考分数选拔学生的不足,拓宽了高考选拨多 元化途径 ; 即使考生在高考中“小有失常”,只要你在高校自主主持 的综合素质测试中表现良好,仍有机会被心仪的学校录取。 统一高考 综合素质测评 + + “三位一体” (三) 高中升学指导 -- 三位一体 20% 学业水平 测试 50% 高考成 绩 30% 综合素质 测试 综合成 绩 综合成绩 = 学业水平测试× 20% 综合素质测试× 30% 高考成绩× 50% (三项成绩统一折算成百分制,但不同学校和专业,比例有微调) 三位一体需要的学业成绩(几个 A ) 三位一体考试怎么报? 形 式 笔试和面试 (先后顺序各校不同 ) 范 围 基础知识、基本能力、思维 能力、创新精神和对时事政 治及社会的关注度 面试流程 自我介绍(≤ 5 分钟);专家面 试评分(约 25 分钟) (单独面试或小组讨论形式 ) 三位一体怎么考? 网上报名 ? 参加高考报名 ? 三位一体单独报名 ? 艺考还需办理艺术统考报名 申报材料准备 ? 中学盖章、校长签名的申请表 ? 高中各学期和学考成绩、证书复印 ? 综合素质评价,个人陈述、身份证 复印件 申报材料递送 高校招生办公室 “三位一体”招生考试的优势 ? 1. 降分录取 —— 比普通文化生降低 30 —— 70 分录取 ; 2. 提前填志愿 —— 所有招生院校都是当批次的提前批,优先填志愿优 先出结果 ; 3. 两次填报机会 —— 同时享有“三位一体”招生院校提前批志愿及考 生分数所在批次的平行志愿填报资格 ; 4. 优先选择专业 —— 可优先选择自己喜欢的专业参加考试,并有优先 录取的机会 ; 5. 高校重点培养 —— 这是高校优先录取的一批综合素质较高的学生, 招录入校后,学校将重点关注和培养。 6. 面试过了就能报 —— 只要面试通过,不管分数是否上本科线你都可 以填报该校。 自主招生: 2019 年开始,作为统一 高考制度的重要补充。 本科高校可以拿出本科招生计划总 数的 5% 的名额自主选拔优秀毕业生, 并在高考录取中给予优惠政策。 流 程 1. 报名与材料申请 2. 材料初审入选资格 3. 参加测试与面试 4. 参加高考成绩上该校线 (三) 高中升学指导 -- 自主招生 1. 全国高中数学奥林匹克联赛 2. 全国中学生物理奥林匹克竞赛 3. 全国高中学生化学奥林匹克竞 赛 4. 全国青少年信息学奥林匹克联 赛 5. 全国中学生生物学联赛 6. 丘成桐中学数学奖 ( 丘奖 ) 自主招生的报考条件 一、竞赛类 7. 全国创新英语大赛 8. 全国中学生英语能力竞赛 9. 全国新概念作文大赛 10. 全国中小学学生创新作文大赛 11. “叶圣陶杯”全国中学生新作 文大赛 12. 全国青少年科技创新大赛 13. “明天小小科学家”奖励活动 14. 中国教育机器人大赛 15. 中国青少年机器人竞赛 16. 全国机器人大赛 各位老师: 上午好! ? 新课改条件下的高中学业 规划指导 生涯教育要接地气 ? 当下,高中生涯教育如何落地,由于高中生涯教育长期空缺,一下 子要猛补,一是担心思想准备不足,二是担心“虚不进补”。高中 生涯教育应该 ? 一是理念唤醒。 ? -- 要把生涯教育与指导纳入学校整体工作体系之内。 ? 二是课程唤醒 。 ? 要求围绕学生生涯发展的需要来整合学校校本课程资源,建立起富 有特色的校本生涯教育体系。 生涯教育要接地气 ? 三是主体唤醒 。 ? 把生涯教育融入学生正常的教育活动之中,通过各种教育唤醒学生 的生涯规划意识。 ? 四是队伍唤醒 。 ? 学校开展生涯教育不能光靠几位教师,应该是全体教师的共同责任 和要求,

文档评论(0)

wangsux + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档